【題目】判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是

A. 在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到一個(gè)極體

B. 在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到二個(gè)極體

C. 雌、雄原核融合

D. 在卵細(xì)胞膜和透明帶間隙中的極體消失

【答案】B

【解析】本題考查哺乳動(dòng)物卵子的發(fā)生和受精作用過(guò)程，內(nèi)容較為簡(jiǎn)單，難度較小。

當(dāng)在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到二個(gè)極體時(shí)，說(shuō)明卵子已經(jīng)完成了受精，這是卵子是否受精的重要標(biāo)志，所以B正確，ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】I．植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)是指由于CO2的限制，光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的CO2濃度，已知甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物的。

（1）將正常生長(zhǎng)的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中，適宜條件下照光培養(yǎng)，培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低，原因是_____________________________，甲種植物凈光合速率為0時(shí)，乙種植物凈光合速率___________（大于0/等于0/小于0）。

II．圖是某湖泊營(yíng)養(yǎng)化程度以及部分藻類生長(zhǎng)狀況（魚(yú)鱗藻、脆桿藻為魚(yú)的餌料，微囊藻會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體）的曲線圖。

（2）民間有“養(yǎng)魚(yú)先養(yǎng)水”的說(shuō)法，由上圖分析可知，當(dāng)水體營(yíng)養(yǎng)化程度處于__________時(shí)，更有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>

（3）適宜條件下培養(yǎng)微囊藻（一種藍(lán)藻），數(shù)量可呈指數(shù)增長(zhǎng)，若在培養(yǎng)液中加入粉綠狐尾藻（一種高等水生植物），微囊藻的生長(zhǎng)會(huì)受到明顯抑制，其主要原因是這兩種生物在利用____________（答兩點(diǎn)）等資源時(shí)存在顯著競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系�，F(xiàn)代生物工程可以利用藍(lán)藻來(lái)制作生物柴油，由此推測(cè)藍(lán)藻體內(nèi)含有較多的哪一類有機(jī)物？______。

（4）現(xiàn)要對(duì)這一富營(yíng)養(yǎng)化水體進(jìn)行生態(tài)修復(fù)，根據(jù)以上內(nèi)容，采取的措施可以包括____________等。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一些性狀的遺傳中，具有某種遺傳因子組成的合子不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該遺傳因子組成的個(gè)體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化，小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。

一個(gè)研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：

A．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠

B．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2∶1

C．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1∶1

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下面的問(wèn)題（控制毛色的顯性遺傳因子用A表示，隱性遺傳因子用a表示）。

（1）黑色鼠為_____________（填“顯性”或“隱性”）性狀，黃色鼠的遺傳因子組成是______。

（2）據(jù)上述_______組雜交組合推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的遺傳因子組成是___________。請(qǐng)寫(xiě)出該雜交組合的遺傳圖解。

（3）若有黃色雌雄小鼠若干，讓其自由交配得F1，F(xiàn)1中毛色相同的鼠交配得F2，則F2代中小鼠的性狀分離比為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)物X能發(fā)生水解反應(yīng)，水解產(chǎn)物為Y和Z。同溫同壓下，相同質(zhì)量的Y和Z的蒸氣所占體積相同，化合物X可能是

A. 乙酸甲酯B. 丙酸乙酯

C. 乙酸丙酯D. 乙酸乙酯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一山區(qū)由于開(kāi)采露天小鐵礦等活動(dòng)，自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞，成為一片廢墟，為盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài)，應(yīng)采取的最好措施是在這片廢墟上

A. 回填土壤，引進(jìn)多種外來(lái)物種，重建新的生態(tài)系統(tǒng)

B. 撤出人類全部活動(dòng)，實(shí)行全面封閉，等待自然恢復(fù)

C. 回填土壤，栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

D. 回填土壤，栽種當(dāng)?shù)卦械闹参铮瑢?shí)行封山育林

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于

A. 染色體變異 B. 基因突變

C. 不可遺傳的變異 D. 基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在兔子的精細(xì)胞核中，DNA重量為4×10-12g，那么在有絲分裂前期時(shí)，其骨髓細(xì)胞核中DNA的重量為

A. 4×10-12g B. 8×10-12g C. 1.6×10-11g D. 3.2×10-11g

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為馬的生活史，有關(guān)此圖的敘述中正確的是

①有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ

②基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ之間

③基因突變可發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ

④Ⅳ為新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)

A. ①②③ B. ①③④ C. ①④ D. ②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在觀察了幾種二倍體生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞后繪制出下圖。下列與圖示有關(guān)的敘述中，正確的是

A. 圖甲表示的細(xì)胞可能處于發(fā)生同源染色體分離的減數(shù)第一次分裂后期

B. 圖乙表示的細(xì)胞共有2個(gè)染色體組、8個(gè)DNA分子

C. 著絲點(diǎn)分裂后，圖甲所示細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍

D. 圖丙中Ⅰ組可表示生殖細(xì)胞，Ⅱ組細(xì)胞處于間期，Ⅲ組細(xì)胞中可觀察到四分體

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