【題目】雄鼠睪丸中有且只有一條Y染色體的細(xì)胞是（　�。�
A.精原細(xì)胞
B.初級(jí)精母細(xì)胞
C.次級(jí)精母細(xì)胞
D.精細(xì)胞

【答案】B
【解析】解：A、精原細(xì)胞不處于有絲分裂后期時(shí)，含有2條Y染色體，A錯(cuò)誤； B、初級(jí)精母細(xì)胞的性染色體組成為XY，有且只有一條Y染色體，B正確；
C、次級(jí)精母細(xì)胞中含有0或1或2條Y染色體，C錯(cuò)誤；
D、精細(xì)胞的性染色體組成為X或Y，不一定含有Y染色體，D錯(cuò)誤．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因控制生物性狀的方式是（ ）

①通過(guò)控制全部核糖的合成控制生物體

②通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

③通過(guò)控制全部激素的合成控制生物體的性狀

④通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體性狀的性狀

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬的毛色有栗色和白色兩種，由一對(duì)等位基因控制，栗色對(duì)白色為顯性�，F(xiàn)有一匹健壯的栗色公馬，要鑒定它是純合子還是雜合子，可優(yōu)先采用哪一種方法解決這個(gè)問(wèn)題（ ）

A．任意選一匹母馬與之雜交

B．選多匹栗色母馬與之雜交

C．選一匹栗色母馬與之雜交

D．選多匹白色母馬與之雜交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將①②兩個(gè)植株雜交,得到③，將③再作進(jìn)一步處理，如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 由③到④的育種方法無(wú)法定向改變生物的遺傳性狀

B. 若⑧為三倍體西瓜，“無(wú)子”的原因是染色體不能正常聯(lián)會(huì)

C. 由③到⑨的育種方法明顯縮短了育種年限

D. 若③的基因型為YyRr，則植株⑨中能夠穩(wěn)定遺傳的植株比例為25%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體）。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定條件是（ ）

A．Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必須是純合子

B．Ⅰ-2和Ⅰ-4必須是純合子

C．Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必須是雜合子

D．Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必須是雜合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程示意圖，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素；圖乙表示某類(lèi)糖尿病的形成原因，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖甲中激素a、b之間的關(guān)系是___________________。

（2）圖甲中當(dāng)血糖變化時(shí)，通過(guò)②途徑使b分泌量增加， b激素降低血糖的主要途徑是通過(guò)⑥⑦⑧過(guò)程促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和脂肪細(xì)胞等__________________________。

（3）利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證a能通過(guò)③途徑促進(jìn)b分泌，實(shí)驗(yàn)方案：

第一步：用高糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞，一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液；

第二步：取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液

中b的含量。請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)方案的錯(cuò)誤。

第一步：_____________________________________________________________。

第二步：_____________________________________________________________。

（4）圖乙①②兩種糖尿病的形成都屬于免疫學(xué)中的自身免疫病。其中可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療的是________（填數(shù)字）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)受到干擾后，其功能的恢復(fù)過(guò)程。請(qǐng)回答：

（1）該草原生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈，狐屬于 級(jí)消費(fèi)者。鷹與蛇之間為 關(guān)系。

（2）用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種鼠的種群密度，在2kg2范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記60只，第二次捕獲40只，其中有標(biāo)記的20只，則該種群密度是 只/hm2。

（3）鼠和兔都是恒溫動(dòng)物，同化的能量中只有很少部分用于自身的 ，大多數(shù)在呼吸作用中以

的形式散失。

（4）若某種原因?qū)е律呷克劳�，而狐的�?shù)目不變，則環(huán)境容納鷹的數(shù)目會(huì) ，原因是

。

（5）圖2中的兩條虛線之間的部分，表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍，y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離這一范圍的大小，x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間，y越大，則說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越 （“強(qiáng)”或“弱”）；x越大，說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性越 （“強(qiáng)”或“弱”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)育種的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因突變

B．生產(chǎn)上通常采用多倍體育種的方法獲得無(wú)子番茄

C．誘變育種可以快速獲得具有新基因的純合子

D．植物體細(xì)胞雜交育種可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一簡(jiǎn)單反射弧中，只有感覺(jué)神經(jīng)元A和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B，則當(dāng)A接受刺激后，興奮的傳導(dǎo)方向是

A. A的樹(shù)突→B的軸突 B. B的軸突→A的軸突

C. B的軸突→A的胞體 D. A的軸突→B的樹(shù)突

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