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【題目】下列實例中,屬于生命系統(tǒng)種群層次的是 ( )

A.一個臨時水坑中的所有生物 B.某溫室中的一只蝌蚪

C.一個水池中的所有魚類 D.某城市中的全部人口

【答案】D

【解析】

試題

A.一個臨時水坑中的所有生物是群落;錯誤,

B.某溫室中的一只蝌蚪是個體層次;錯誤,

C.一個水池中的所有魚類不屬于種群和群落;錯誤。

D.某城市中的全部人口屬于種群;正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a、b、c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. ⑤與⑥的核的遺傳信息相同,蛋白質的種類也相同

B. 細胞的衰老與凋亡就會引起人體的衰老與死亡

C. 與②相比,①的表面積與體積的比值更大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力增強

D. 圖中能表示一個完整細胞周期的是abc階段

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【題目】在正常人的血漿中,NaHC03的含量約為H2CO3含量的20倍。當血漿中的NaHC03含量減少時,會形成酸中毒;當血漿中H2CO3含量減少時,則形成堿中毒。這個事實表明,某些無機鹽的作用是

A. 調節(jié)酸堿度 B. 調節(jié)滲透壓

C. 影響細胞形態(tài) D. 影響生物膜透性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關果酒、果醋和腐乳制作實驗的敘述,錯誤的是(
A.通過控制發(fā)酵溫度,可抑制其它微生物的生長繁殖
B.都是利用微生物胞內酶催化獲得最終產品
C.果酒、果醋發(fā)酵的培養(yǎng)基呈液態(tài)而腐乳發(fā)酵培養(yǎng)基呈固態(tài)
D.都可以通過人工接種菌種提高產品質量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因Ⅰ和基因Ⅱ在某動物染色體DNA上的相對位置如圖所示,下列說法錯誤的是

A. 基因Ⅰ的表達產物可能影響基因Ⅱ的表達

B. 基因Ⅰ和基因Ⅱ可以是一對等位基因

C. 基因Ⅰ和基因Ⅱ轉錄的模板鏈可能不在同一條DNA鏈上

D. 基因Ⅰ和基因Ⅱ在結構上的主要區(qū)別是堿基的排列順序不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在綠色植物的細胞內,它的DNA分布于

A. 細胞核、細胞溶膠 B. 細胞核、核糖體

C. 細胞核、內質網 D. 細胞核、葉綠體、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內細胞呼吸的過程,下列敘述正確的是( )

A.②過程既有水參與,又有水產生
B.①③過程將導致細胞內[H]的積累
C.①②③過程中都需要酶參與,都有大量能量釋放
D.在劇烈運動中,人體細胞主要通過①③過程獲得能量

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【題目】如圖為描述多種生物學現(xiàn)象或過程的模型,相關敘述錯誤的是

A.若該圖表示減數(shù)分裂,b為次級精母細胞,則基因重組發(fā)生在e過程

B.若ab、c表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量值,則ab+c

C.若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段,則e過程發(fā)生在線粒體

D.若該圖表示基因表達的過程,則d主要發(fā)生在細胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1 h后測得該容器中O2減少24 mL,CO2增加48 mL,則在1 h內酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的(  )

A. 1/3 B. 1/2 C. 2倍 D. 3倍

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