【題目】有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋觯_的是

A細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

B蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外

C細(xì)胞器間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

D囊泡運(yùn)輸不消耗能量

【答案】B

【解析】細(xì)胞核內(nèi)RNA通過核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì),A錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)類激素屬于分泌蛋白,需要通過高爾基體分泌的囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外,B正確;核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),不能通過囊泡運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動(dòng)性,該過程需要消耗能量,D錯(cuò)誤。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 胰島素的分泌需要消耗能量

B. 若線粒體受損傷,會(huì)影響人的成熟紅細(xì)胞吸收K+

C. 海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離

D. 質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞液濃度升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的是

A. 核糖體 B. 線粒體 C. 液泡 D. 染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為從成熟的紅細(xì)胞上獲取細(xì)胞膜,可用來處理細(xì)胞的試劑是

A. 10%鹽酸 B. 蛋白酶 C. 磷脂酶 D. 清水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸,在無氧的情況下進(jìn)行無氧呼吸.如果它在這兩種呼吸過程中產(chǎn)生了等量的CO2 , 那么它分別在有氧和無氧情況下所消耗的葡萄糖之比為(
A.1:2
B.2:1
C.3:1
D.1:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條復(fù)制過的染色體,其著絲點(diǎn)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)依次為( )
A.2,2,4
B.1,2,2
C.1,4,4
D.2,2,2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問題

(1)圖甲所示為__________過程,該過程進(jìn)行的場所為_____________ 。 圖乙為_________的結(jié)構(gòu)示意圖,RNA還有兩種分別是 ________、_______ 。

(2)如果圖乙中的反密碼子為ACG則對(duì)應(yīng)的密碼子是___________,轉(zhuǎn)錄出該密碼子的基因模板鏈的對(duì)應(yīng)堿基是______________

(3)細(xì)胞中能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的乙共有_______

(4)遺傳密碼是 ____________ 上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基,在翻譯過程中直到讀取到____________ 時(shí),蛋白質(zhì)的合成才中止。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中,正確的是

A.抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期

B.細(xì)胞周期中,間期時(shí)間短,分裂期時(shí)間較長

C.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)

D.分裂間期DNA和染色體數(shù)目都加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,科學(xué)家在對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了乙的傘帽,下列有關(guān)評(píng)價(jià)合理的是(

A.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心
B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心
C.欲證明細(xì)胞核的功能,需同時(shí)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心

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