【題目】下圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.①過程需用酶解法去除細(xì)胞壁

B.②過程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變

C.③過程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能

D.④過程是再分化過程，涉及細(xì)胞的分裂和分化

【答案】B

【解析】

本題主要考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識。題圖①表示除去細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體過程，②表示紫外線誘導(dǎo)原生質(zhì)體基因突變，③表示脫分化過程，④表示再分化。

A、由圖示可知，①過程需用酶解法去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體過程，A正確；
B、基因突變是不定向的，②過程不能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變，B錯(cuò)誤；
C、③過程通過脫分化使葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能，C正確；
D、④過程是再分化過程，涉及細(xì)胞的分裂和分化，D正確。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)突觸的敘述，正確的是（ ）

A.突觸前膜釋放遞質(zhì)的過程為被動運(yùn)輸

B.突觸小泡將突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)定向運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜

C.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合引起后膜上相應(yīng)的離子通道開啟

D.突觸后膜一般是由神經(jīng)元的胞體或軸突形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該食物網(wǎng)中最長的食物鏈存在五級消費(fèi)者

B.蛇在該食物網(wǎng)中分別占據(jù)了第三、四、五營養(yǎng)級

C.就食物而言，蛇與食蟲鳥存在捕食和競爭關(guān)系

D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到鎘污染，則鷹受毒害最深

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組在透明的密閉溫室里，進(jìn)行水稻種子萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究，實(shí)驗(yàn)測得溫室中氧氣濃度的變化情況如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.水稻種子萌發(fā)時(shí)往往需要加水浸泡，促進(jìn)種子的新陳代謝

B.種子萌發(fā)時(shí)，種子堆中的溫度會升高

C.水稻種子在第10天開始進(jìn)行光合作用

D.種子萌發(fā)17天以后，限制溫室內(nèi)氧氣濃度增加的外界因素主要是CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示制作葡萄酒和葡萄醋過程中的物質(zhì)變化，請回答下列問題：

（1）酵母菌發(fā)生圖中過程②的場所是________。圖中需要氧氣參與的過程是_______（填圖中數(shù)字標(biāo)號）。

（2）過程④中，在變酸的酒的表面觀察到的菌膜是________形成的。

（3）從野生酵母菌群中分離純化酵母菌時(shí)最常用的接種方法有_______和_______兩種。接種前如何確定培養(yǎng)基是否被污染? _______。

（4）在工業(yè)生產(chǎn)中為了能反復(fù)利用，通常用包埋法將酵母細(xì)胞固定化，常用的載體是_______，若形成的凝膠顆粒顏色淺，原因是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將15N標(biāo)記的大腸桿菌轉(zhuǎn)入僅含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)，每隔一段時(shí)間提取大腸桿菌的DNA，進(jìn)行密度梯度離心后用儀器測定DNA的位置。已知大腸桿菌約20分鐘繁殖一代，下圖為第40分鐘的測定結(jié)果，則在第60分鐘時(shí)取樣測定的結(jié)果是（ ）

A.B.C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)資料和示意圖回答植物組織培養(yǎng)和植物細(xì)胞工程的有關(guān)問題：

“滿城盡帶黃金甲”描述的是菊花盛開時(shí)的景象，要在短時(shí)間內(nèi)快速獲得大量的菊花，可以采用植物組織培養(yǎng)的技術(shù)，下圖為菊花植株繁殖過程示意圖：

【1】植物組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基名稱為_______________，欲利于根的分化，生長素的用量應(yīng)___________________（大于/小于/等于）細(xì)胞分裂素。

【2】菊花組織培養(yǎng)中，一般選取_____________________，原因是生理狀況好或容易誘導(dǎo)脫分化和再分化。

【3】過程________________________屬于脫分化，細(xì)胞發(fā)生分化的根本原因是_______________________________________________________。

【4】假設(shè)最初試管中是菊花的花藥，則培育出的植株稱為________________________，這些植株的特點(diǎn)是高度不育，所以可用______________________________________處理才能獲得可育的植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是測量單一神經(jīng)纖維靜息電位和動作電位的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ綀D，下列有關(guān)分析正確的是

A.靜息狀態(tài)下，R的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B.用S給予適宜刺激，R會進(jìn)行兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C.用S給予適宜刺激引起效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)的過程屬于反射

D.給予效應(yīng)器適宜刺激可引起感受器發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，某些癌細(xì)胞能表達(dá)PD-L1，這是一種能與T細(xì)胞表面的PD-1結(jié)合的物質(zhì)，從而讓T細(xì)胞誤認(rèn)為癌細(xì)胞是自身的正常組織細(xì)胞。根據(jù)這一理論開發(fā)出的PD-1抑制劑類藥物是一種抗體該抗體能阻斷PD-1與PD-L1的結(jié)合，使T細(xì)胞能正常發(fā)揮作用，原理如下圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）臨床實(shí)驗(yàn)證明，使用PD-1抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮，這種使用PD-1抗體治療癌癥的方法叫做癌癥免疫療法。由圖可知，癌癥免疫療法中癌細(xì)胞的清除是通過______（填體液免疫或細(xì)胞免疫）完成的。T細(xì)胞正常處理癌變細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的______功能。

（2）實(shí)驗(yàn)表明：動物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為漿細(xì)胞；給動物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動物對這種細(xì)菌具有了免疫能力。甲乙兩種物質(zhì)分別為_______。

（3）適當(dāng)運(yùn)動能提高機(jī)體免疫能力，原因之一是生長激素可作用于胸腺，進(jìn)而促進(jìn)______成熟。

（4）人體接種乙肝疫苗后，一段時(shí)間內(nèi)當(dāng)乙肝病毒侵染機(jī)體時(shí)，不易患病，其主要原因是接種疫苗后，______，所以不易患病。

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同步練習(xí)冊答案