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科目:高中生物 來源:2014屆湖北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過程中的某一時(shí)期示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇圖示時(shí)期之后的胚胎進(jìn)行
B.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于圖示時(shí)期
C.胚胎從①中伸展出來的過程叫做孵化
D.圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán),③具有發(fā)育的全能性
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年天津市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原
腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體,下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 右圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,②③依次稱之為滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
B. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體
C. 培養(yǎng)③處細(xì)胞時(shí),如果缺少氨基酸供應(yīng),細(xì)胞一般會(huì)停留在細(xì)胞周期的分裂期
D. ③處的細(xì)胞在功能上最大特點(diǎn)是具有發(fā)育的全能性,能分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三上學(xué)期期期中考試生物試卷 題型:選擇題
高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 右圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,②③依次稱之為滋養(yǎng)
層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)[來源:學(xué).科.網(wǎng)]
B. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→卵裂期→桑椹
胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,其中最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期
C. 培養(yǎng)③處細(xì)胞時(shí),如果缺少氨基酸供應(yīng),細(xì)胞一般會(huì)停留在細(xì)胞周期的分裂期
D. ③處的細(xì)胞在功能上最大特點(diǎn)是具有全能性,能分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2012屆湖北省武漢市高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開始避行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.右圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之
為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
B.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→卵裂期→桑椹胚
→囊胚期→原腸胚期→幼體,其中最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期
C.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于囊胚期,終止于生命結(jié)束
D.進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇原腸胚期的胚胎進(jìn)行
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