某同學(xué)為驗證pH對酶活性的影響,設(shè)計了如下表中的方法步驟。下列評價中不合理的是 ( )
序號 | 項目 | 試管Ⅰ | 試管Ⅱ |
1 | 新鮮唾液 | 1 mL | 1 mL |
2 | 可溶性淀粉液 | 2 mL | 2 mL |
3 | 37 ℃水浴 | 5 min | 5 min |
4 | 1 mol·L-1鹽酸 | 1 mL | / |
5 | 1 mol·L-1 NaOH | / | 1 mL |
6 | 碘液 | 2滴 | 2滴 |
7 | 結(jié)果 | 均不變藍(lán) |
|
A.缺少正常pH的對照組
B.實驗結(jié)果預(yù)期不正確
C.檢驗實驗結(jié)果的試劑選擇是恰當(dāng)?shù)摹 ?
D.實驗操作步驟的安排不合理
C
驗證pH值對酶活性的影響,需要設(shè)置處于中性(pH為6.8左右)環(huán)境下的對照組,故A選項的評價合理。同時,要設(shè)法使酶事先處于不同的pH環(huán)境中,即設(shè)置不同的pH之前,先將酶與底物分隔開,避免開始時酶促反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生,從而無法得到正確結(jié)果,故D選項的評價合理。由于碘液能與NaOH發(fā)生反應(yīng),即3I2+6NaOH→NaIO3+5NaI+3H2O,而I-、IO3-不能與淀粉結(jié)合成藍(lán)色絡(luò)合物,從而影響實驗結(jié)果。因此,該實驗不能利用碘液來檢測實驗結(jié)果,故C選項的評價不合理。在酸性或堿性環(huán)境中,唾液淀粉酶的活性降低,淀粉不能徹底水解,溶液將呈現(xiàn)藍(lán)色,故B選項的評價也合理。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年安徽準(zhǔn)南第二中學(xué)高三第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)為驗證pH對酶活性的影響,設(shè)計了實驗如下表。下列評價中,不合理的是
A.缺少正常pH的對照組 B.實驗結(jié)果預(yù)期不正確
C.檢驗結(jié)果的試劑選擇不恰當(dāng) D.實驗操作步驟的安排不合理
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年安微池州第一中學(xué)高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)為驗證pH對酶活性的影響,設(shè)計了實驗如下表。下列評價中,不合理的是
A.缺少正常pH的對照組 B.實驗結(jié)果預(yù)期不正確
C.檢驗結(jié)果的試劑選擇不恰當(dāng) D.實驗操作步驟的安排不合理
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科目:高中生物 來源: 題型:
某同學(xué)為驗證pH對酶活性的影響,設(shè)計了如下表中的步驟順序。對照設(shè)計實驗的原則,下列各項評價不合理的是
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| |
項目 | 新鮮淀粉酶溶液 | 可溶性 淀粉液 | 37℃ 水浴 | 1mol/L HCl | 1mol/L NaOH | 碘液 | 結(jié)果 預(yù)期 |
| |
試管Ⅰ | 1mL | 2mL | 5min | 1mL | / | 2滴 | 不變藍(lán) |
| |
試管Ⅱ | 1mL | 2mL | 5min | / | 1mL | 2滴 | 不變藍(lán) |
| |
A.缺少正常pH的對照組 | B.實驗結(jié)果預(yù)期不正確 | ||||||||
C.檢驗結(jié)果的試劑選擇恰當(dāng) | D.步驟安排混入了干擾變量 | ||||||||
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科目:高中生物 來源: 題型:
某同學(xué)為驗證pH對酶活性的影響,設(shè)計了實驗如下表。下列評價中,不合理的是
序號 | 項目 | 試管I | 試管II |
1 | 新鮮唾液 | 1mL | 1mL |
2 | 可溶性淀粉液 | 2mL | 2mL |
3 | 37℃水浴 | 5min | 5min |
4 | 1M鹽酸 | 1mL | / |
5 | 1MNaOH | / | 1mL |
6 | 碘(I2) | 2滴 | 2滴 |
7 | 結(jié)果 | 均不變藍(lán) |
A.缺少正常pH的對照組 B.新鮮唾液沒有再作稀釋
C.檢驗結(jié)果的試劑選擇不恰當(dāng) D.實驗操作步驟的安排不合理
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