【題目】將小鼠myoD基因?qū)塍w外培養(yǎng)的未分化肌肉前體細(xì)胞,細(xì)胞分化及肌纖維形成過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是( )

A. 攜帶myoD基因的載體以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入肌肉前體細(xì)胞

B. 檢測(cè)圖中細(xì)胞核糖體蛋白基因是否表達(dá)可確定細(xì)胞分化與否

C. 完成分化的肌肉細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)量形成肌纖維

D. 肌肉前體細(xì)胞比肌肉細(xì)胞在受到電離輻射時(shí)更容易發(fā)生癌變

【答案】D

【解析】目的基因表達(dá)載體進(jìn)入受體細(xì)胞,需要用一定方法誘導(dǎo),對(duì)動(dòng)物細(xì)胞一般采用顯微注射法,A錯(cuò)誤;核糖體蛋白是構(gòu)成核糖體的結(jié)構(gòu)蛋白,在所有活細(xì)胞中都具有,能決定細(xì)胞的存活與否,但不能確定是否分化,B錯(cuò)誤;完成分化的肌肉細(xì)胞是成熟的體細(xì)胞,正常情況下不會(huì)發(fā)生細(xì)胞分裂。從圖中可以看出,肌肉細(xì)胞還需要再進(jìn)行形態(tài)和結(jié)構(gòu)的改變,才能成為肌纖維,所以肌肉細(xì)胞還需要進(jìn)一步分化才能形成肌纖維,C錯(cuò)誤;從圖中可以看出肌肉前體細(xì)胞分化程度很低,細(xì)胞核較大,細(xì)胞體積小,具有較旺盛的細(xì)胞分裂能力,而細(xì)胞分裂是需復(fù)制DNA,在DNA復(fù)制時(shí)容易電離輻射影響發(fā)生基因突變導(dǎo)致癌變,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Leigh氏綜合癥是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)重神經(jīng)障礙,其致病基因位于線粒體DNA中。一位母親約有1/4的線粒體攜帶這種致病基因,她的前兩個(gè)孩子因?yàn)榛加蠰eigh氏綜合癥而夭亡。她的第三個(gè)孩子因?yàn)榻邮芰硪幻跃栀?zèng)的健康基因而成為全球首個(gè)擁有“三個(gè)父母”的男嬰。請(qǐng)根據(jù)男嬰孕育過(guò)程回答下面的問(wèn)題:

(1)該母親的前兩個(gè)孩子患病夭亡的原因是_________________________________,該健康男嬰孕育過(guò)程中依次使用了_________________ 、_________________早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。為加快優(yōu)良種畜的繁殖速度,目前最好采用的方法是_________________________。

(2)圖示過(guò)程中代表該母親卵母細(xì)胞的是__________ (填“A”或“B”)。取卵之前,該母親需要注射___________激素。

(3)早期胚胎需經(jīng)過(guò)_______________(水平)檢測(cè)合格后才能植入母親的子宮繼續(xù)發(fā)育。

(4)在胚胎孕育過(guò)程中,醫(yī)療團(tuán)隊(duì)特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育,原因是_____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. O-A段表示染色體復(fù)制,含量加倍

B. 細(xì)菌與B-C段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒(méi)有核膜和核仁

C. C-D段細(xì)胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2

D. B-D段的衣藻細(xì)胞中含有4個(gè)中心粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組選取大小和長(zhǎng)勢(shì)相似、來(lái)自不同生活環(huán)境的甲、乙兩種植物若干,分別放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)并將裝置置于戶外。測(cè)定某天6~18時(shí)裝置內(nèi)植物氧氣釋放速率的相對(duì)數(shù)值見(jiàn)下表(蒸騰作用、水分蒸發(fā)等其它因素忽略不計(jì))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)分析表中數(shù)據(jù),推測(cè)生活環(huán)境光照較強(qiáng)的植物是______________,植物乙積累有機(jī)物最快的時(shí)刻是______時(shí)。

(2)CO2緩沖液能維持裝置內(nèi)CO2濃度的相對(duì)穩(wěn)定,因此,有色液滴的移動(dòng)是由于裝置內(nèi)_________(氣體)變化導(dǎo)致的。有色液滴右移表明此時(shí)植物的光合作用速率__________(大于、小于、等于)呼吸作用速率。

(3)12~14時(shí)光照增強(qiáng),但植物為了減少蒸騰作用氣孔部分關(guān)閉,則此時(shí)與前一個(gè)階段比葉肉細(xì)胞內(nèi)C3含量_________(增多、減少、不變),C5含量__________(增多、減少、不變)。

(4)本裝置中,影響植物光合作用、呼吸作用的外界因素分別是___________________________。若將本裝置置于黑暗環(huán)境中,則可用于測(cè)量植物的__________速率。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是( )

A. 植物細(xì)胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性

B. 制備原生質(zhì)體時(shí)可利用酶或植物激素去除細(xì)胞壁

C. 愈傷組織經(jīng)過(guò)細(xì)胞的增殖會(huì)形成新的植物組織器官

D. 葉肉細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織離不開(kāi)植物激素的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物X能發(fā)生水解反應(yīng),水解產(chǎn)物為Y和Z,同溫同壓下,相同質(zhì)量的Y和Z的蒸氣所占體積相同,化合物X可能是(  )
①乙酸丙酯、诩姿嵋阴ァ、垡宜峒柞ァ、芤宜嵋阴
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某物質(zhì)中可能有甲酸、乙酸、甲醇和甲酸乙酯4種物質(zhì)中的一種或幾種,在鑒定時(shí)有下列現(xiàn)象:(1)有銀鏡反應(yīng);(2)加入新制Cu(OH)2懸濁液沉淀不溶解;(3)與含酚酞的NaOH溶液共熱發(fā)現(xiàn)溶液中紅色溶液逐漸消失至無(wú)色,下列敘述正確的有(  )
A.幾種物質(zhì)都有
B.有甲酸乙酯、甲酸
C.有甲酸乙酯和甲醇
D.有甲酸乙酯,可能有甲醇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不在生物膜系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程有( )

A.肌細(xì)胞的無(wú)氧呼吸 B.蛋白質(zhì)的加工包裝

C.丙酮酸徹底氧化分解 D.胰島素的分泌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是核酸分子的部分片段示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在____________、________________________中具有極其重要的作用。

(2)核酸徹底水解后可得到______(填序號(hào))。若上圖表示脫氧核苷酸鏈,則還缺失的堿基是____(填名稱(chēng))。若上圖表示核糖核苷酸鏈,則還缺失的堿基是___________(填名稱(chēng))。若圖中②是脫氧核糖,則結(jié)構(gòu)⑤是___________。

(3)絕大多數(shù)生物的遺傳信息儲(chǔ)存在___________分子中。

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