【題目】基因分離定律的實(shí)質(zhì)是

AF1中性狀的分離比為3:1

BF2中出現(xiàn)性狀分離

C測交后代的性狀分離比為1:1

D等位基因隨著同源染色體的分開而分離

【答案D

【解析】基因分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨著同源染色體的分開而分離。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子鏈的解旋發(fā)生在( 。

①轉(zhuǎn)錄

②復(fù)制

③翻譯

④逆轉(zhuǎn)錄

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題請在[ ]內(nèi)寫出結(jié)構(gòu)的標(biāo)號,在橫線上填結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱

1如果該細(xì)胞是紫色洋蔥表皮細(xì)胞,則紫色色素存在于[ ]。

2如果圖為植物根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] 。

3圖中[ ] 是原核細(xì)胞僅有的細(xì)胞器。

4低等植物細(xì)胞具有而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是 。

5圖中含有核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 寫名稱。

6細(xì)胞核的功能是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體是有氧呼吸的主要場所,科學(xué)家在研究線粒體組分時,首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開。再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請分析回答:

1)研究發(fā)現(xiàn),在適宜成分溶液中,線粒體含F0—F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第____________階段的反應(yīng),其反應(yīng)式為___________________。

2)線粒體內(nèi)膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶(見圖2),其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的____________尾部組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP。為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成。若處理之前,在_______________條件下,含___________顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP;處理后含________________顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP,說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。

3)將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是_____________。用___________方法能將外膜與內(nèi)膜及其它結(jié)構(gòu)分開。線粒體基質(zhì)中可能含有_____________(填選項前的字母)。

aDNA b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.染色質(zhì) e.核苷酸 fRNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是

A細(xì)胞衰老與個體衰老是完全同步的

B細(xì)胞的癌變是細(xì)胞異常分化的結(jié)果

C蝌蚪尾巴的消失是通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的

D人體的各種細(xì)胞都是由受精卵通過分裂、分化形成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞凋亡又稱細(xì)胞編程性死亡。下列有關(guān)細(xì)胞凋亡的敘述正確的是

A頭發(fā)變白是由于黑色素細(xì)胞凋亡導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶減少

B細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在特定條件下的被動死亡過程

C效應(yīng)T細(xì)胞與癌細(xì)胞結(jié)合,使癌細(xì)胞裂解,之后被清除屬于細(xì)胞凋亡

D細(xì)胞凋亡與基因選擇性表達(dá)有關(guān),屬于細(xì)胞分化過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞中,肯定含有Y染色體的是( )

A. 人的受精卵

B. 果蠅的精子

C. 人的初級精母細(xì)胞

D. 果蠅的次級精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的原因是

A. 減數(shù)第一次分裂中同源染色體的聯(lián)會

B. 減數(shù)第一次分裂中同源染色體的分離

C. 減數(shù)第二次分裂中染色體著絲點(diǎn)的分裂

D. 減數(shù)第二次分裂中染色體的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué),在利用新鮮綠色菠菜葉為實(shí)驗(yàn)材料,用層析法進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時,由于操作不同,而得到了右圖四種不同的層析結(jié)果。下列分析錯誤的是

A甲可能誤用蒸餾水作提取液和層析液

B乙可能是因?yàn)檠心r加入無水乙醇過多

C丙可能是正確操作得到的理想結(jié)果

D丁可能是因?yàn)檠心r未加入CaCO3

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