甲磺酸乙酯（EMS）能使鳥嘌呤（G）的N位置上帶有乙基而成為7-乙基鳥嘌呤，這種鳥嘌呤不與胞嘧啶（C）配對(duì)而與胸腺嘧啶（T）配對(duì)，從而使DNA序列中G—C對(duì)轉(zhuǎn)換成A—T對(duì)。育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型，常先將水稻種子用EMS溶液浸泡，再在大田種植，通�？色@得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。請(qǐng)回答下列問題。

（1）經(jīng)過處理后發(fā)現(xiàn)一株某種性狀變異的水稻，其自交后代中出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，說明這種變異為                  突變。

（2）用EMS浸泡種子是為了提高                   ，某一性狀出現(xiàn)多種變異類型，說明變異具有                     。

（3）EMS誘導(dǎo)水稻細(xì)胞的DNA發(fā)生變化，而染色體的                  均不變。

（4）經(jīng)EMS誘變處理后表現(xiàn)型優(yōu)良的水稻植株也可能攜帶有害基因，為了確定是否攜帶有害基因，除基因工程方法外，還可以                  （寫出一種方法即可）。

（5）誘變選育出的變異水稻植株還可通過PCR方法進(jìn)行檢測，通常該植株根、莖和葉都可作為檢測材料，這是因?yàn)?u>                                             。

 

【答案】

（1）顯性   （2）基因突變頻率     不定向性    

（3）結(jié)構(gòu)和數(shù)目

（4）自交 或  花藥離體培養(yǎng)形成單倍體、秋水仙素誘導(dǎo)加倍形成二倍體（寫出一種即可）

（5）該水稻植株體細(xì)胞基因型相同

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

    甲磺酸乙酯（EMS）能使鳥嘌呤（G）的N位置上帶有乙基而成為7-乙基鳥嘌呤，這種鳥嘌呤不與胞嘧啶（C）配對(duì)而與胸腺嘧啶（T）配對(duì)，從而使DNA序列中G—C對(duì)轉(zhuǎn)換成A—T對(duì)。育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型，常先將水稻種子用EMS溶液浸泡，再在大田種植，通�？色@得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。請(qǐng)回答下列問題。

    （1）經(jīng)過處理后發(fā)現(xiàn)一株某種性狀變異的水稻，其自交后代中出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，說明這種變異為     突變。

    （2）用EMS浸泡種子是為了提高            ，某一性狀出現(xiàn)多種變異類型，說明變異具有     。

    （3）EMS誘導(dǎo)水稻細(xì)胞的DNA發(fā)生變化，而染色體的     不變。

    （4）經(jīng)EMS誘變處理后表現(xiàn)型優(yōu)良的水稻植株也可能攜帶有害基因，為了確定是否攜帶有害基因，除基因工程方法外，可采用的方法有      、     。

    （5）誘變選育出的變異水稻植株還可通過PCR方法進(jìn)行檢測，通常該植株根、莖和葉都可作為檢測材料，這是因?yàn)?u>              。

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科目：高中生物 來源：2010年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型：綜合題

（12分）甲磺酸乙酯（EMS）能使鳥嘌呤（G）的N位置上帶有乙基而成為7-乙基鳥嘌呤，

這種鳥嘌呤不與胞嘧啶（C）配對(duì)而與胸腺嘧啶（T）配對(duì)，從而使DNA序列中G—C對(duì)轉(zhuǎn)換成A—T對(duì)。育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型，常先將水稻種子用EMS溶液浸泡，再在大田種植，通�？色@得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。請(qǐng)回答下列問題。

（1）經(jīng)過處理后發(fā)現(xiàn)一株某種性狀變異的水稻，其自交后代中出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，說明這種變異為                突變。

（2）用EMS浸泡種子是為了提高                    ，某一性狀出現(xiàn)多種變異類型，說明變異具有      ______________。

（3）EMS誘導(dǎo)水稻細(xì)胞的DNA發(fā)生變化，而染色體的                 不變。

（4）經(jīng)EMS誘變處理后表現(xiàn)型優(yōu)良的水稻植株也可能攜帶有害基因，為了確定是否攜帶有害基因，除基因工程方法外，可采用的方法有              、       _____________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2010年海南省�？谑懈呷聦W(xué)期高考調(diào)研（一）生物試題 題型：綜合題

（10分）在植物育種過程中，可用不同化學(xué)物質(zhì)（如EMS、秋水仙素）處理獲得新品種。

I．甲磺酸乙酯（EMS）能使DNA序列中G—C堿基對(duì)替換成A—T堿基對(duì)。育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型，常先將水稻種子用EMS溶液浸泡，再在大田種植，通�？色@得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。請(qǐng)回答下列問題。

（1）通過EMS溶液處理獲得性狀變異的水稻，這種可遺傳的變異稱為           。

（2）用EMS浸泡種子是為了提高             ，某一性狀出現(xiàn)多種變異類型，說明變異具有                     的特點(diǎn)。

（3）經(jīng)EMS誘變處理后表現(xiàn)型優(yōu)良的水稻植株也可能攜帶有害基因，為了確定其是否攜帶有害基因，可進(jìn)行基因檢測，通常，該植株的根、莖和葉都可作為檢測材料，這是因?yàn)?u>                                                    。

Ⅱ．用一定濃度秋水仙素溶液處理植物分生組織，能夠誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，形成多倍體植物細(xì)胞。那么，用一定時(shí)間的低溫（4℃）處理水培的洋蔥根尖時(shí)，是否也能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的加倍呢?請(qǐng)通過實(shí)驗(yàn)探究低溫對(duì)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的影響是否與秋水仙素作用相同。

材料器具：長出根的洋蔥（2n=16）若干，小燒杯或廣口瓶若干、清水、冰箱、一定濃度的秋水仙素溶液。

（1）實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：                                                             

（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：

① 前期準(zhǔn)備：用清水培養(yǎng)洋蔥，待洋蔥長出約1cm左右的不定根時(shí)，可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

② 分組處理：甲組滴加一定濃度的秋水仙素溶液、乙組放在               下、丙組放在室溫下進(jìn)行培養(yǎng)。

③ 觀察現(xiàn)象：一段時(shí)間后，制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片，用光學(xué)顯微鏡觀察根尖細(xì)胞內(nèi)的

                  。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測與結(jié)論：

若           ，說明低溫與秋水仙素作用相同，低溫能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。

若        ，說明低溫與秋水仙素作用不同，低溫不能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。

 

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科目：高中生物 來源：2010年山東濰坊高考適應(yīng)性訓(xùn)練（二模） 題型：綜合題

水稻是重要的農(nóng)作物，科學(xué)育種能改良水稻性狀，提高產(chǎn)量。請(qǐng)根據(jù)材料回答：

1．甲硫磺酸乙酯（EMS ）能使鳥嘌呤（G）變?yōu)? - 乙基鳥嘌呤，這種鳥嘌呤不與胞嘧啶（C）配對(duì)而與胸腺嘧啶（T）配對(duì)，從而使DNA 序列中C-C 對(duì)轉(zhuǎn)換成C-T 對(duì)。育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型，常先將水稻種子用EMS 溶液浸泡，再在大田種植，通過選育可獲得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。

( l ）下圖表示水稻一個(gè)基因片段的部分堿基序列。若用EMS 溶液浸泡處理水稻種子后，該DNA 序列中所有鳥嘌呤（G）均變?yōu)? - 乙基鳥嘌呤。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)方框的空白處，繪出經(jīng)過二次DNA 復(fù)制后所形成的兩個(gè)DNA 分子（片段）的堿基序列。

（2）實(shí)驗(yàn)表明，某些水稻種子經(jīng)甲磺酸乙酯（EMS ）處理后，DNA 序列中部分G -C 堿基對(duì)轉(zhuǎn)換成G - T 堿基對(duì)，但性狀沒有發(fā)生改變，其可能的原因有                    （至少寫出兩點(diǎn)）。

( 3 ）水稻矮桿是一種優(yōu)良性狀。某純種高桿水稻種子經(jīng)EMS 溶液浸泡處理，種植后植株仍表現(xiàn)為高桿，但其自交后代中出現(xiàn)了一定數(shù)量的矮桿植株。請(qǐng)簡述該矮桿植株形成的原因                          。

（4）此育種方法稱為           ，其優(yōu)點(diǎn)是                    。

II．水稻品種是純合體，生產(chǎn)上用種子繁殖，控制水稻高桿的基因A 和矮桿的基因a 是一對(duì)等位基因，控制水稻抗病的基因B 和控制水稻感病的基因b 是一對(duì)等位基因，兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上。

（l）若要通過雜交育種的方式，選育矮桿抗�。╝a BB ）的水稻新品種，所選擇親本的基因型是              ；確定表現(xiàn)型為矮桿抗病水稻是否為理想類型的最適合的方法是                     。

( 2 ）某同學(xué)設(shè)計(jì)了培育水稻矮桿抗病新品種的另一種育種方法，過程如右圖所示。其中的③ 過程表示                ，④ 應(yīng)在甲植株生長發(fā)育的               時(shí)期進(jìn)行處理；乙植株中矮桿抗病個(gè)體占            。

 

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