【題目】在發(fā)酵裝置中，排氣口要和一個(gè)長而彎曲的膠管連接，其主要目的是（ ）
A.讓產(chǎn)生的氣體緩慢排出
B.防止雜菌污染
C.防止散熱過多
D.有利于通過排氣口進(jìn)行氣體交換

【答案】B
【解析】解：排氣口的作用是排出果酒制作過程中產(chǎn)生的氣體（CO2），排氣口連接長而彎曲的膠管的主要目的是防止雜菌污染．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（ ）

A.腦B.脊髓C.反射弧D.突觸

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【題目】蜜蜂找到蜜源后通過跳舞的形式向同伴傳遞蜜源信息，該信息傳遞類型與下列相同的是（ ）

A.蝙蝠的“回聲定位”B.螢火蟲發(fā)出的熒光

C.雄鳥的“求偶炫耀”D.昆蟲釋放的吸引異性的激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖．請據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 結(jié)構(gòu)④的形成主要與高爾基體有關(guān)

B. 若刺激A點(diǎn)，圖中電流計(jì)B將發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)

C. 若抑制該細(xì)胞的呼吸作用，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后，其細(xì)胞膜很可能無法再恢復(fù)到外正內(nèi)負(fù)的靜息狀態(tài)

D. 若刺激A點(diǎn)，興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式雙向傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選體重相近、發(fā)育正常的四只雄性小狗，甲狗不進(jìn)行任何處理，乙、丙、丁分別進(jìn)行不同的手術(shù)處理，幾個(gè)月后，測得四只狗處、血液中的三種激素的含量（ug/mL）如下表：據(jù)表乙、丙、丁分別被切除的內(nèi)分泌腺最可能一次是（　　）

A. 甲狀腺、垂體、睪丸B. 甲狀腺、睪丸、垂體

C. 垂體、甲狀腺、睪丸D. 睪丸、垂體、甲狀腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鐵皮石斛具有很高的藥用價(jià)值，常用其莖尖的部分細(xì)胞培養(yǎng)得到新植株，表明高度分化的植物細(xì)胞具有（ ）

A.多樣性B.全能性C.完整性D.周期性

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【題目】某農(nóng)業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因（Bt基因）導(dǎo)入棉花細(xì)胞，篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株（假定Bt基因都能正常表達(dá)）．某些抗蟲植株體細(xì)胞含兩個(gè)Bt基因，這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有下圖所示的三種類型（黑點(diǎn)表示Bt基因的整合位點(diǎn)）；讓這些含兩個(gè)Bt基因抗蟲植株自交，正常情況下，后代不可能出現(xiàn)含四個(gè)抗蟲基因的個(gè)體是（　�。�

A. 甲B. 乙C. 丙D. 甲、乙、丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生川貝母是一類珍貴的藥用植物，多生長在高海拔的林間灌叢。研究人員采用人工遮蔭的方法模擬高原群落灌叢下的遮蔭度，研究遮蔭和全光對野生川貝母光合作用的影響，為人工引種提供理論支持。下圖為研究人員對遮蔭和全光條件下川貝母光合速率部分研究數(shù)據(jù)的曲線圖，請分析回答：

（1）光照強(qiáng)度為a時(shí)，川貝母葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有____________。

（2）據(jù)圖可知，川貝母人工引種的適宜條件是____，理由是________。

（3）研究人員進(jìn)一步檢測了川貝母葉片光合作用的相關(guān)參數(shù)，結(jié)果如下表：

參數(shù)

遮蔭

全光

光能捕獲效率

0.563

0.491

氣孔導(dǎo)度(molH2O·m-2·s-1)

0.456

0.201

胞內(nèi)CO2濃度（μmol）

261

210

葉綠體中捕獲光能的物質(zhì)是____________，根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，推測遮蔭條件下光合速率提高的原因是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)榉腔蚱�。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變，體現(xiàn)了基因突變具有普遍性

B. Ⅰ、Ⅱ也可能發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換，但不屬于基因突變

C. 一個(gè)細(xì)胞周期中，分裂間期基因突變頻率較高，主要是由于分裂間期時(shí)間相對較長

D. 在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，b、c之間可發(fā)生交叉互換

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