【題目】如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下,反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響,據(jù)圖分析,下列說法正確的是(

A.如果在A點時,溫度再提高5℃,則反應(yīng)速率上升
B.在其他條件不變的情況下,在B點時,往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率不變
C.在A點時,限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度
D.在C點時,限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度

【答案】C
【解析】解:A、本實驗是在最適溫度條件下進行的,若再提高溫度,酶活性會下降,則反應(yīng)速率降低,A錯誤;
B、曲線BC段隨著反應(yīng)物濃度的增加,催化速率不變,說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量,所以B點時,往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率會加快,B錯誤;
C、曲線AB段,隨著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率加快,可知該段影響酶促反應(yīng)速率的因素主要是反應(yīng)物濃度,C正確;
D、曲線BC段隨反應(yīng)物濃度的增加,催化速率不變,說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量,D錯誤.
故選:C.
分析曲線:曲線AB段,隨著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率加快,因此該段影響酶促反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度;B點時,酶促反應(yīng)速率達到最大值;曲線BC段隨著反應(yīng)物濃度的增加,催化速率不變,說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量和酶的活性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,錯誤的是

A. 物理信息只能來自無機環(huán)境,不可能來自生物

B. 生命活動的正常進行,離不開信息的作用

C. 生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞

D. 人類有效利用信息傳遞可提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),圖2表示動物細(xì)胞某種活動情況.據(jù)圖作答.

(1)圖1細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有(填標(biāo)號和名稱);該細(xì)胞在離體條件下脫分化后,增殖過程中會消失的結(jié)構(gòu)有(填標(biāo)號和名稱).
(2)研究圖2細(xì)胞生命活動過程,一般采用的研究方法是
(3)從圖2中可看出,通過形成囊泡形式進行轉(zhuǎn)化的生物膜是
(4)若圖1是油脂腺細(xì)胞,參與油脂合成與分泌過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和參與圖2所示物質(zhì)的合成和分泌活動的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,不同的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多指是一種顯性遺傳病,若一對夫婦均為雜合子,生正常男孩的概率是

A. 25% B. 12.5% C. 32.5% D. 0.75%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞衰老時細(xì)胞呼吸速率減慢

B. 原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達

C. 真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D. 細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況,圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線.下列分析正確的是( 。
A.圖甲中a、b、c、d四點的生長素濃度大小為a>c、d>b
B.若圖甲中a點的生長素濃度為1010mol/L,則c點所對應(yīng)的濃度介于1010~108mol/L之間
C.若圖甲中b點的生長素濃度與圖乙中E點對應(yīng)的濃度相同,則d點的生長素濃度在E~B對應(yīng)的濃度區(qū)間
D.生長素在F~A對應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進生長,在A~D對應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述,正確的是 (  )

A. 氨基酸是蛋白質(zhì)分子的單體,由氨基和羧基組成

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有的結(jié)構(gòu)是

C. 每個氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素

D. 組成人體的氨基酸都在人體內(nèi)合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣一水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實驗與此結(jié)果最相符的是

A. 人的肝細(xì)胞

B. 蛙的紅細(xì)胞

C. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

D. 大腸桿菌細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在利用質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的方法測定紫色萬年青葉表皮細(xì)胞的濃度實驗中,將紫色萬年青的葉表皮細(xì)胞分別浸入不同濃度(A~F)的硝酸鉀溶液中。5min后,觀察各葉片表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原的實驗結(jié)果如表所示,下圖表示在實驗過程中,該細(xì)胞放在0.13mol/L硝酸鉀溶液后觀察到的一個細(xì)胞示意圖。根據(jù)圖回答下列問題:

葉片表皮細(xì)胞

A

B

C

D

E

F

硝酸鉀溶液(mol/L )

0.11

0.12

0.125

0.13

0.14

0.50

質(zhì)壁分離程度

未分離

未分離

開始分離

分離

顯著分離

顯著分離

質(zhì)壁分離復(fù)原

未復(fù)原

未復(fù)原

自動復(fù)原

自動復(fù)原

被誘導(dǎo)復(fù)原

不復(fù)原

(1)圖2中________(填序號)相當(dāng)于一層半透膜,此時⑤中充滿的液體是__________。

(2)在C和D的濃度下,葉片表皮細(xì)胞發(fā)生的質(zhì)壁分離會自動復(fù)原的原因是___________。

(3)在F濃度下,當(dāng)葉片細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,用清水不能誘使其復(fù)原,原因__________

(4)根據(jù)該實驗結(jié)果,萬年青葉片表皮細(xì)胞的濃度約在____________之間。

(5)在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如圖2所示).下列有關(guān)敘述正確的是________

A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B.第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處

C.吸紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

D.為了節(jié)約實驗時間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

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