【題目】人們常用菌類含量來檢測水質(zhì)污染的程度，這種菌類是

A. 乳酸菌 B. 大腸桿菌 C. 根瘤菌 D. 結(jié)核菌

【答案】B

【解析】

本題考查微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用，考查對(duì)各種微生物應(yīng)用的理解和識(shí)記，可在熟記生產(chǎn)、生活中各種微生物應(yīng)用的基礎(chǔ)上進(jìn)行判斷。

乳酸菌可用于酸奶制作、泡菜制作；糞便中大量存在大腸桿菌，在一般情況下，大腸桿菌屬于非致病菌，如在水樣中檢測出大腸桿菌，表明水被糞便所污染，可以推測水樣中存在著腸道致病菌污染的可能性，因此通常用大腸菌群作為間接的檢測指標(biāo)；根瘤菌可與豆科植物互利共生；結(jié)核菌會(huì)導(dǎo)致結(jié)核病。選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍。下列分析正確的是( )

A. 甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中色素的含量( )

B. 乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比，相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的生成較少

C. 圖中M、N、P點(diǎn)的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強(qiáng)度

D. 丙圖中，隨著溫度的繼續(xù)升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖，據(jù)圖回答。

（1）圖A表示細(xì)胞增殖過程，圖B表示____________過程。圖C處于有絲分裂的__________期。

（2）若a為植物細(xì)胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體，則說明d具有________。

（3）圖C中細(xì)胞有染色體是_________條，①和⑤兩條染色體是經(jīng)過分裂間期__________形成的。

（4）圖C中是由細(xì)胞兩極發(fā)出的______________形成的紡錘體，此時(shí)期繼續(xù)發(fā)展，將在赤道板位置出現(xiàn)__________，逐漸擴(kuò)展形成細(xì)胞壁，最終分裂為兩個(gè)子細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高度分化的植物細(xì)胞．組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可形成愈傷組織，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的

B. 該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性

C. 該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成

D. 該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與有機(jī)物的氧化有密切關(guān)系的膜和完成與內(nèi)環(huán)境之間的信息傳遞的膜分別是 （ ）

①細(xì)胞膜 ②線粒體內(nèi)膜 ③線粒體外膜 ④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

A. ②④ B. ③④ C. ②① D. ③①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中不可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接相連的是 （ ）

A. 線粒體 B. 核糖體 C. 高爾基體 D. 核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞完成分化以后，其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變

B.膜的流動(dòng)性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)

C.特異性免疫系統(tǒng)通過細(xì)胞膜表面的分子識(shí)別“自己”和“非己”

D.分泌蛋自合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：

(1)清晨靜脈取血測定正常人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者的空腹血糖濃度，空腹時(shí)，血糖的來源是________和___________ 。

(2)空腹抽血后，一次定量飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定時(shí)間靜脈取血，測定血糖濃度(整個(gè)過程中禁食、禁水、不做劇烈運(yùn)動(dòng))，發(fā)現(xiàn)正常人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同的原因是_______________________________________________________。

(3)胰島B細(xì)胞分泌的激素是在該細(xì)胞的____________和____________這兩種細(xì)胞器中進(jìn)行加工的。其作用的效果會(huì)作為信息調(diào)節(jié)該激素的分泌，這因?yàn)槠渲写嬖?/span>_________調(diào)節(jié)機(jī)制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1952年，赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)，進(jìn)行了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。下圖表示其中的部分實(shí)驗(yàn)過程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 35S標(biāo)記的是噬菌體的外殼蛋白B. 放射性主要分布在上清液中

C. 合成子代噬菌體的能量主要來自大腸桿菌的線粒體D. 子代噬菌體無35S

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