【題目】圖為高等動物、植物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)拼接示意圖,請據(jù)圖回答。([ ]中填寫數(shù)字代號、橫線上填寫文字)

1)與高等植物相比,高等動物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

2)在動物細(xì)胞中,對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的細(xì)胞器是[ ]__________

3)圖中植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中[ ]___________[ ]___________是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞所不具有的。

4)動物細(xì)胞中與能量代謝有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]_____________。

【答案】3中心體 4高爾基體 6葉綠體 8大液泡 1線粒體

【解析】

分析題圖:圖示為動、植物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)拼接示意圖,其中結(jié)構(gòu)1為線粒體;結(jié)構(gòu)2為核糖體;結(jié)構(gòu)3為中心體;結(jié)構(gòu)4為高爾基體;結(jié)構(gòu)5為細(xì)胞膜;結(jié)構(gòu)6為葉綠體;結(jié)構(gòu)7為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)8為液泡.

1)和高等植物相比,高等動物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是3中心體。

2)在動物細(xì)胞中,蛋白質(zhì)在肽鏈上合成后首先進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行肽鏈的折疊,然后以囊泡的形式轉(zhuǎn)運到高爾基體,由高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步的加工、分類和包裝。

3)圖中結(jié)構(gòu)6葉綠體、8大液泡是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞所不具有的。

4)動物細(xì)胞中線粒體是有氧呼吸的主要場所,與能量代謝有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國的養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)歷史悠久,柞蠶是生產(chǎn)蠶絲的昆蟲之一。為研究柞蠶體色遺傳規(guī)律,科研人員進(jìn)行雜交實驗。請回答問題:請回答問題:

1)將純合的柞蠶品種藍(lán)色蠶與白色蠶進(jìn)行雜交,結(jié)果如圖所示。

由雜交結(jié)果判斷,藍(lán)色和白色這一對相對性狀由______對基因控制,且藍(lán)色對白色為______性狀。若Fl與親代白色蠶雜交,子代表型有______種。

2)研究者將純合的柞蠶品種青綠色蠶與白色蠶雜交,Fl均為青綠色。用Fl個體進(jìn)行實驗,結(jié)果如下表。

親本

子代不同體色幼蟲數(shù)量(頭)

青綠色

黃綠色

藍(lán)色

白色

Fl個體間相互交配

450

149

151

50

Fl×親本白色蠶

309

308

305

304

Fl個體間相互交配,子代性狀分離比接近于______,Fl與白色蠶雜交,子代性狀分離比接近于______,推測青綠色性狀由兩對等位基因控制,兩對基因的遺傳符合基因的______定律。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的敘述,錯誤的是

A. 色素分離的原理是四種色素的含量不同 B. 濾紙條上胡蘿卜素的顏色是橙黃色

C. 色素分離時擴(kuò)散速度最慢的是葉綠素b D. 可用無水乙醇提取色素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗的敘述,錯誤的是

A. 實驗時應(yīng)剪取2-3mm的根尖作為觀察對象

B. 鹽酸與酒精溶液1:1混合比例可配制成解離液

C. 解離后的根尖放入清水中漂洗的時間約為3~5分鐘

D. 觀察時要不斷移動裝片,才有可能找到不同時期的分裂圖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請分析下列資料,回答問題:

(研究背景)微核是真核生物細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu),呈圓形或橢圓形,是游離于主 核之外濃縮形成的小核,直徑一般為主核的1/201/3,如下圖。通常認(rèn)為是在有絲分裂 后期由喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的。根據(jù)微核率[微核率=(含微核的細(xì)胞數(shù)/觀測細(xì)胞數(shù))×100%]可評估污染物對生物的影響。

(研究目的)根據(jù)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的微核率,研究不同濃度氯化鎘的毒性。

(實驗步驟)(1)將蠶豆種子合理分組分別浸泡在不同濃度的氯化鎘溶液萌發(fā)生根過程中,無關(guān)變量包括______________(多選)。

A.每組蠶豆的數(shù)量 B.溫度 C.培養(yǎng)時間 D.側(cè)根的長度

(2)制作蠶豆根尖臨時裝片,觀察并計數(shù)微核的最佳時期應(yīng)是______________(單選)。

A.間期 B.前期 C.中期 D.后期

(3)完成下面的實驗記錄表:①是______________、②計算______________、③計算______________。

氯化鎘誘發(fā)蠶豆根尖細(xì)胞的微核率

組別

氯化鎘濃度 (μmol/L)

觀測細(xì)胞數(shù)

含微核的細(xì)胞數(shù)

裝片1

裝片2

裝片3

裝片1

裝片2

裝片3

1

2

5

3

10

4

20

5

50

6

100

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于遺傳病的是

A. 紅綠色盲 B. 21三體綜合征

C. 夜盲癥 D. 抗維生素D佝僂病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某一種群中,AA、Aa、aa的基因型頻率相等,當(dāng)自然選擇分別對隱性基因或顯性基因不 利時,對應(yīng)的有利基因的基因頻率就會上升,但其上升的幅度不同,如下圖所示。下列有 關(guān)敘述不正確的是

A. 自然選擇過程中,直接受選擇的是表現(xiàn)型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

B. 在甲選擇條件下,顯性基因的頻率可以降為零

C. 乙為自然選擇對隱性基因不利時的曲線

D. 該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為研究生長素(IAA)和赤霉素( GA3)對玉米胚芽鞘生長的影響,得到如下實驗結(jié)果。請回答有關(guān)問題:

(1)實驗中除激素的因素外,可能影響實驗結(jié)果的因素稱________。圖中“ ?”處理方式是 ____________。

(2)實驗中用激素處理胚芽鞘時,應(yīng)將IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培養(yǎng)液中,原因是________________。若實驗中使用的IAA濃度為m,則改用低于m濃度的IAA時,玉米胚芽鞘的長度_______(填“會”、“不會”或“不一定”)減少。

(3)據(jù)圖推斷IAA和GA3混合使用后對胚芽鞘的生長具有_______作用。后續(xù)實驗發(fā)現(xiàn),適宜濃度的GA3處理芽尖細(xì)胞,分裂間期明顯變短,間期分子水平上所發(fā)生的主要變化是________。

(4)用一般的理化方法很難檢測出瓊脂塊中生長素的含量。現(xiàn)將某瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上,若胚芽鞘能夠生長,說明該瓊脂塊中含有一定量的生長素。該實驗 的缺陷及補(bǔ)救措施分別是___________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群數(shù)量特征的關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 為年齡結(jié)構(gòu),可以影響出生率和死亡率

B. 為性別比例,人類的性別比例接近1∶1

C. 為出生率和死亡率、遷入率和遷出率

D. 為種群數(shù)量,在自然界中一般呈“J”型增長

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