下圖是動物生殖過程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)若甲、乙動物為馬,甲為栗色馬,基因型為Aa,乙為白色馬(毛的栗色對白色是顯性,控制毛色的基因位于常染色體上),則丁為白色馬的幾率是________。甲馬中等位基因的分離發(fā)生在哪個過程?________(用圖中序號表示),與此相關(guān)的染色體行為變化是________。

(2)若甲、乙動物為果蠅,果蠅的紅眼(W)和白眼(w)是一對相對性狀(紅眼對白眼是顯性,控制眼色的基因位于X染色體上)。現(xiàn)知甲和丁均是白眼果蠅,則乙的基因型是________。并在甲果蠅的體細胞上注明有關(guān)基因。

(3)老動物戊為“多莉”羊,首先應(yīng)將丙動物的細胞核移植到去核的卵細胞中去,然后通過一系列的過程培育出戊,戊的性狀與丙的性狀非常相似,理由是________。

答案:
解析:

  答案:(1)1/2,①,同源染色體分開

  (2)略

 。3)控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要在細胞核中,而戊的細胞核是由丙提供的。

  解析(1)從圖解可知,丁馬是由甲、乙經(jīng)過有性生殖產(chǎn)生的后代,由于栗色對白色顯性,可知乙的基因型為aa,則甲、乙交配產(chǎn)生后代為白色馬的幾率為1/2,即Aax aa→Aa:aa(l∶l)。從圖解還可知,①過程發(fā)生的是同源染色體分開,分開后的細胞內(nèi)已不含同源染色體,只含有一對同源染色體中的一條(含二個姐妹染色單體),所以①過程表示的是減數(shù)分裂的第一次分裂,而等位基因分離的細胞學(xué)基礎(chǔ)是同源染色體分開,發(fā)生在減數(shù)分裂的第一次分裂,即①過程。

 。2)從題意和圖解可知,甲細胞中含有XY性染色體,因此甲的基因型為XwY,甲通過①分裂產(chǎn)生的次級精母細胞中只含有X染色體;而已是雌性個體,細胞中含XX性染色體,所以丁細胞中的性染色體組成為XX,丁為白眼果蠅,基因型為XaXa,丁中的一個X“來自父方甲,另一個來自母方乙,故可確定母方已至少含有一個基因Xa,所以母方的基因型為XAXa或XaXa。

 。3)“多莉羊”戊的培育過程是無性繁殖,即克隆。由于細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要集中在細胞核中,而“多莉”羊的細胞核全部來自于丙,所以戊的遺傳物質(zhì)與丙非常相同,而生物的性狀受遺傳物質(zhì)控制,所以戊的性狀與丙的性狀非常相似。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物(文)試卷 題型:綜合題

下圖A表示某雄性動物生殖器官內(nèi)細胞發(fā)生分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線,其中過程Ⅰ是有絲分裂。圖B、圖C為該過程中細胞內(nèi)染色體行為變化的示意圖。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖B和C中,表示有絲分裂的是____________,表示進行減數(shù)分裂的是   ___    。
(2)圖B和C中含有染色單體的細胞是___________,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1∶1的是____________。
(3)圖C細胞的名稱是_____________,所示分裂時期發(fā)生在圖A的過程_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012屆浙江省浙南、浙北部分學(xué)校2012屆高三12月聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(15分)請根據(jù)給出的材料回答下列相關(guān)問題。
Ⅰ、據(jù)美聯(lián)社2008年1月17日《干細胞》雜志報道,美國加州的科學(xué)家使用了進行試管受精的年輕女性捐獻的卵子,以及2名志愿者的皮膚成纖維細胞,成功克隆出了5個人體胚胎,進而可以開發(fā)出有研究價值的干細胞。請回答:
⑴上述過程中主要應(yīng)用到的動物細胞工程有                           。
⑵在使用合成培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時,通常需要加入           等天然成分。在細胞培養(yǎng)時,要保證被培養(yǎng)的細胞處于一定的氣體環(huán)境,所需要的氣體主要有        ,其作用分別是                                 。如果將此細胞用于檢測有毒物質(zhì)是否引起了細胞基因突變,可用                   技術(shù)。
⑶科學(xué)家欲進行胚胎分割移植,則應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或             ,將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后用分割針進行分割。
⑷胚胎移植是否成功,與供體和受體的生理狀況有關(guān)。大量的研究已經(jīng)證明,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生                反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
⑸我國禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究,而美國國會反對治療性克隆。請你談?wù)劮磳寺∪说睦碛桑?u>                                                               
                                                                   。(至少兩點)。
Ⅱ、下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請據(jù)圖作答。

⑹在體外培養(yǎng)條件下,為保持胚胎干細胞的未分化狀態(tài),通常在培養(yǎng)皿中鋪上一層
                細胞。
⑺“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細胞的核仍然具有___________。相同的胚胎干細胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是胰島細胞,有的是血細胞,有的是心肌細胞,究其本質(zhì)原因是基因____________________的結(jié)果。
⑻若將上述技術(shù)用于白血病人的骨髓移植,且圖 中患者是A型血(IAi),提供卵細胞的女性是AB型血(IAIB)的,則骨髓移植成功后患者的血型是_________型。
⑼科學(xué)家為何要將患者的體細胞的核植入去核的卵細胞,而不直接用體細胞進行細胞培養(yǎng)?____________________                      
⑽按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要優(yōu)點是________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年廣西玉林育才中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)高等生物的生殖發(fā)育周期如下圖所示,請據(jù)圖回答:

(1)生物的個體發(fā)育是從                開始的,主要進行            分裂。

(2)個體發(fā)育成熟后通過[   ]                 產(chǎn)生配子,它發(fā)生在植物的               (結(jié)構(gòu))中,動物的                (器官)中。

(3)圖中B過程叫做                    。

(4)青蛙的[C]                過程和[D]                過程合稱為               

(5)高等動物胚胎發(fā)育的過程是:受精卵→卵裂→           胚→         胚(具有       個胚層)→           。

(6)蛙的胚后發(fā)育屬于                       

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期末考試生物(文)試卷 題型:綜合題

下圖A表示某雄性動物生殖器官內(nèi)細胞發(fā)生分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線,其中過程Ⅰ是有絲分裂。圖B、圖C為該過程中細胞內(nèi)染色體行為變化的示意圖。請據(jù)圖分析回答:

(1) 圖B和C中,表示有絲分裂的是____________,表示進行減數(shù)分裂的是    ___     。

(2) 圖B和C中含有染色單體的細胞是___________,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1∶1的是____________。

(3)圖C細胞的名稱是_____________,所示分裂時期發(fā)生在圖A的過程_________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖A表示某雄性動物生殖器官內(nèi)細胞發(fā)生分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線,其中過程Ⅰ是有絲分裂。圖B、圖C為該過程中細胞內(nèi)染色體行為變化的示意圖。請據(jù)圖分析回答:

(1) 圖B和C中,表示有絲分裂的是____________,表示進行減數(shù)分裂的是    ___     。

(2) 圖B和C中含有染色單體的細胞是___________,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1∶1的是____________。

(3)圖C細胞的名稱是_____________,所示分裂時期發(fā)生在圖A的過程_________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案