Question

（20分）讀圖回答相關問題。

Ⅰ．下圖1是人體下丘腦參與的部分生理調(diào)節(jié)過程，請分析回答：

圖1

（1）物質(zhì)c由下丘腦合成，可促進腎小管和集合管對水的重吸收，則物質(zhì)c是          ，它發(fā)揮作用的同時，位于           的中樞興奮產(chǎn)生渴覺。

（2）物質(zhì)e能促進甲狀腺的生長和發(fā)育，則物質(zhì)d是           。物質(zhì)e的分泌量除了受物質(zhì)d的調(diào)節(jié)外，還受           激素的調(diào)節(jié)。

（3）當身體的冷覺感覺器受到寒冷刺激時，產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至        體溫調(diào)節(jié)中樞，參與調(diào)節(jié)。

（4）為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從大白鼠體內(nèi)分離出下丘腦和垂體組織，然后將它們單獨或一起培養(yǎng)于培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結果如圖2：

①實驗中，設置A瓶的目的是為了說明                       。

②與A、C瓶對比，D瓶和E瓶的結果說明                   。

Ⅱ．熱休克蛋白（HSP）是細胞和機體受到高溫侵襲或生存威脅時，合成量迅速增加的一類蛋白質(zhì)（如HSP60、HSP90等），它們具有多種功能。例如當細胞癌變時，會產(chǎn)生正常細胞原本不具有的蛋白質(zhì)，它可引發(fā)免疫反應，在此過程中，熱休克蛋白就參與了識別作用，如下圖。

（1）圖中甲細胞的名稱是____________，清除癌細胞的免疫方式是__________。

（2）研制抗癌疫苗時最好提取純化圖中的_______________。

 

Answer 1

【答案】

Ⅰ（1）抗利尿激素      大腦皮層    （2）促甲狀腺激素釋放激素     甲狀腺

（3）下丘腦  

（4）①培養(yǎng)基不會產(chǎn)生TSH    ②甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH，下丘腦能促進垂體分泌TSH

Ⅱ (1)吞噬細胞     細胞免疫     （2）熱休克蛋白—抗原復合體

【解析】

試題分析：Ⅰ （1）物質(zhì)c可促進腎小管和集合管對水的重吸收知物質(zhì)c為抗利尿激素。產(chǎn)生渴覺的中樞在大腦皮層。（2）物質(zhì)e能促進甲狀腺的生長和發(fā)育可知物質(zhì)e為促甲狀腺激素。促甲狀腺激素的分泌量既受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素（物質(zhì)d）的調(diào)節(jié)，也受甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)。（3）體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。（4）設置A瓶的目的是為了說明培養(yǎng)基不會產(chǎn)生TSH。與A、C瓶對比，D瓶和E瓶的結果說明甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH，下丘腦能促進垂體分泌TSH。

Ⅱ （1）甲細胞為吞噬細胞。癌細胞為靶細胞，所以要清除癌細胞要通過細胞免疫。由圖示信息知：熱休克蛋白—復合體能被吞噬細胞識別、吞噬、處理，所以研制抗癌疫苗時最好提取純化圖中的熱休克蛋白—抗原復合體。

考點：本題考查動物激素調(diào)節(jié)的相關知識和免疫知識 ，意在考查能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論及實驗分析能力。