【題目】研究者調(diào)查了大別山不同海拔高度的9個(gè)馬尾松林群落的物種豐富度,結(jié)果如圖所示。
(1)大別山的全部馬尾松可稱為一個(gè)_________。 在野外調(diào)查中,很難從外部特征確定馬尾松種群的準(zhǔn)確年齡,通常以馬尾松立木的胸徑結(jié)構(gòu)(種群中不同胸徑大小的個(gè)體數(shù))代替其_________結(jié)構(gòu),來(lái)進(jìn)一步預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化。
(2)在野外群落調(diào)查中,首先識(shí)別組成群落的物種并列出它們的名錄,這是測(cè)定物種豐富度的最簡(jiǎn)單方法。調(diào)查發(fā)現(xiàn),群落A以馬尾松林形式存在,群落物種豐富度_______(較高、較低、不變),A~I(xiàn)群落發(fā)育階段不同,馬尾松林物種豐富度呈_________的變化趨勢(shì),且群落物種多樣性在群落發(fā)育的_________期(早、中、晩)最高。
(3)在群落發(fā)育晚期,由于不同植物間的_________加劇,導(dǎo)致群落的物種豐富度降低。
【答案】(每空2分)
(1)種群 年齡
(2)較低 先增加后減少 中
(3)競(jìng)爭(zhēng)
【解析】
(1)大別山的全部馬尾松為同一個(gè)物種,可稱為一個(gè)種群. 由于胸徑大小一般和年齡呈正比,通常以馬尾松立木的胸徑結(jié)構(gòu)(種群中不同胸徑大小的個(gè)體數(shù))代替其年齡結(jié)構(gòu),來(lái)進(jìn)一步預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化。
(2)在野外群落調(diào)查中,首先識(shí)別組成群落的物種組成,并列出它們的名錄,以測(cè)定物種豐富度。群落A以馬尾松林形式存在,群落物種豐富度較低。據(jù)圖示可知,A~I(xiàn)群落發(fā)育階段不同,馬尾松林群落的物種豐富度呈先增加后減少的變化趨勢(shì),且群落物種多樣性在群落發(fā)育的中期(C、D、E時(shí)期)最高。
(3)在群落發(fā)育晚期,由于受資源和空間的限制,不同植物間的競(jìng)爭(zhēng)加劇,導(dǎo)致群落的物種豐富度降低。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 發(fā)菜細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色,無(wú)葉綠素,不能進(jìn)行光合作用
B. 細(xì)菌和真菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和組成上的相同點(diǎn)有:都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA、RNA
C. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞
D. 念珠藻是由許多細(xì)胞構(gòu)成的多細(xì)胞生物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制果醋時(shí),要適時(shí)通過(guò)充氣口進(jìn)行充氣是因?yàn)?/span>( )
A.醋酸菌是好氧菌,將酒精變成醋酸時(shí)需要O2的參與
B.酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)需要O2
C.通氣,防止發(fā)酵液霉變
D.防止發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的CO2氣體過(guò)多而引起發(fā)酵瓶的爆裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高倍鏡的描述,錯(cuò)誤的是
A. 先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡
B. 先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
C. 把視野調(diào)亮,圖像才清晰
D. 高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)的氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過(guò)程,下列分析合理的是( )
A.①過(guò)程發(fā)生在核糖體,在遺傳學(xué)上被稱為翻譯
B.在缺氧的情況下,③過(guò)程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)
C.M物質(zhì)是丙酮酸,④過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
D.在氧氣充足的情況下,②③過(guò)程發(fā)生于線粒體中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做孟德爾定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等
B. 甲同學(xué)模擬的是等位基因的分離和配子的隨機(jī)結(jié)合
C. 乙同學(xué)模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合
D. 甲、乙重復(fù)300次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)遺傳信息的敘述,正確的是( )
A. 遺傳信息只貯存在DNA分子中
B. HIV的遺傳信息貯存在RNA分子中
C. 所有生物的DNA,都具有相同的脫氧核苷酸排列順序
D. 組成DNA的核苷酸只有8種,所以連成長(zhǎng)鏈時(shí),其排列順序是有限的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)基因、DNA與染色體的說(shuō)法,正確的是( )
A. 細(xì)胞核基因與染色體在減數(shù)分裂過(guò)程中的行為是平行的
B. 生物體內(nèi)的基因都分布在細(xì)胞核染色體的DNA上
C. 基因只有在染色體上才能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成
D. 人類基因組計(jì)劃測(cè)定的是23條染色體上基因的堿基序列
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述正確的是
A.神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)
B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性
C.興奮狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
D.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
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