【題目】腎小球的濾過(guò)作用(形成原尿)和腎小管的重吸收作用是人體尿液形成過(guò)程中的兩個(gè)階段,圖示血糖濃度與單位時(shí)間血糖含量(原尿)、排出量(尿液)和腎小管重吸收量的關(guān)系,回答下列問(wèn)題:

(1)健康人血糖值能維持在圖示中N點(diǎn)左右,這主要是__________激素的調(diào)節(jié)作用所致。

(2)當(dāng)原尿中葡萄糖濃度超過(guò)375mg/100ml后,腎小管對(duì)原尿中葡萄糖吸收不再增加的原因是__________

(3)血糖濃度超過(guò)T點(diǎn)后,部分血糖將隨著尿液排出,糖尿病人容易口渴的原因是:尿糖導(dǎo)致較多的水隨尿排出,細(xì)胞外液滲透壓上升,_____________產(chǎn)生興奮,最終在大腦的渴覺(jué)中樞形成渴覺(jué),此時(shí)血漿中_________激素含量將上升,以促進(jìn)腎小管對(duì)水的重吸收。

【答案】 胰島素和胰高血糖素 腎小管細(xì)胞膜上葡萄糖載體蛋白的數(shù)量是有限的 下丘腦滲透壓感受器 抗利尿

【解析】試題分析:本題結(jié)合尿液形成的兩個(gè)階段,考查了血糖調(diào)節(jié)及水鹽調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。意在考查學(xué)生結(jié)合圖示信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。血液流經(jīng)腎小球時(shí),由于腎小球的濾過(guò)作用,血液中的水、無(wú)機(jī)鹽、尿酸、尿素、葡萄糖、氨基酸等進(jìn)入腎小囊,形成原尿。原尿流經(jīng)腎小管時(shí),腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿的一些物質(zhì)進(jìn)行重吸收,大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽、全部葡萄糖、氨基酸被重吸收,剩余的部分形成尿液。腎小管重吸收葡萄糖的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體的協(xié)助與能量供應(yīng),當(dāng)人體失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸時(shí),會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦會(huì)分泌抗利尿激素,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)其對(duì)水分的吸收,進(jìn)而導(dǎo)致尿量減少。

(1)人體內(nèi)胰島素與胰高血糖素是調(diào)節(jié)血糖濃度的主要的兩種激素,由于二者的共同調(diào)節(jié)作用,使血糖濃度能夠維持在圖示的N點(diǎn)。

(2)腎小管對(duì)于原尿中葡萄糖的吸收方式為主動(dòng)運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助且需要消耗能量,當(dāng)原尿中葡萄糖濃度超過(guò)375mg/100ml后,腎小管對(duì)原尿中葡萄糖吸收不再增加的原因是腎小管細(xì)胞膜上葡萄糖載體蛋白的數(shù)量是有限的。

(3)血糖濃度超過(guò)T點(diǎn)后,部分血糖將隨著尿液排出,糖尿病人容易口渴的原因是尿糖導(dǎo)致較多的水隨尿排出,細(xì)胞外液滲透壓上升,下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,最終在大腦的渴覺(jué)中樞形成渴覺(jué),此時(shí)血漿中抗利尿激素含量將上升,以促進(jìn)腎小管對(duì)水的重吸收。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化成脂肪的部分過(guò)程示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 長(zhǎng)期偏愛(ài)高糖膳食的人體內(nèi),圖示過(guò)程會(huì)加強(qiáng),進(jìn)而導(dǎo)致體內(nèi)脂肪積累

B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化過(guò)程①的酶,該過(guò)程會(huì)產(chǎn)生少量[H]和ATP

C. 酒精是過(guò)程②產(chǎn)生的二碳化合物之一

D. 在糖尿病患者體內(nèi),圖示過(guò)程會(huì)減弱,進(jìn)而導(dǎo)致脂肪分解加快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),下列選項(xiàng)中正確的是

A. 圖中 b=h+c+d+e+f+i

B. 生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為(b/a)×100%

C. “草→兔→狼”這一關(guān)系中,狼糞便的能量屬于d

D. 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知普通西瓜為二倍體,西瓜果皮顏色由一對(duì)等位基因控制,果皮深綠色條紋(A)對(duì)淺綠色(a)為顯性,下圖表示培育三倍體無(wú)籽西瓜的大致流程,下列相關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 秋水仙素處理后,幼苗體細(xì)胞均含四個(gè)染色體組

B. 若四倍體(父本)和二倍體(母本)雜交,商品果實(shí)的果皮為淺綠色

C. 商品果實(shí)中具有深綠色條紋果皮的是三倍體西瓜

D. 商品果實(shí)若出現(xiàn)淺綠色果皮,是三倍體自花傳粉的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在用胡蘿卜做菜時(shí),菜中浮油會(huì)呈現(xiàn)出橘黃色,為了增加胡蘿卜中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,在進(jìn)食胡蘿卜的同時(shí),應(yīng)(  )

A. 多喝水B. 多吃蛋白質(zhì)類食品

C. 多吃脂類食品D. 多吃蔬菜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的圖像與有絲分裂過(guò)程中每條染色體上DNA數(shù)目變化的圖解,其中字母表示時(shí)間點(diǎn),0—F時(shí)間段表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1所示的細(xì)胞變化發(fā)生在圖2中的_____ (填字母)時(shí)期。

(2)0B時(shí)段為細(xì)胞有絲分裂的_____期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動(dòng)主要是__________.

(3)觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖2中的具體時(shí)段是_____段,此時(shí)細(xì)胞核中DNA的數(shù)目為_____個(gè)。

(4)圖中BC時(shí)段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)課上拍到的圖像,請(qǐng)判斷他是做的下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)

A. 檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)

B. 用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體

C. 植物細(xì)胞的吸水和失水

D. 體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)材料,請(qǐng)回答:

(1)作為理想的遺傳研究模型動(dòng)物,果蠅具有的優(yōu)點(diǎn)有__________________。(至少寫(xiě)兩點(diǎn))

(2)如圖所示,果蠅紅眼基因(R)和白眼基因(r)位于X染色體的C區(qū)段,完全缺失C區(qū)段的果蠅胚胎階段會(huì)死亡。一只純合紅眼雌果蠅與一只白眼雄果繩雜交,F(xiàn)l中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請(qǐng)以上述果蠅為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究產(chǎn)生該白眼雌果蠅是由于親本基因突變,還是親本X染色體C區(qū)段缺失所致。(要求:寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論) ____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中,所具有的共同特征是:

A.同源染色體的分離 B.著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開(kāi)

C.同源染色體的聯(lián)會(huì) D.染色體數(shù)目減半

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同步練習(xí)冊(cè)答案