科目：高中生物 來源：2011屆江蘇省南京市金陵中學高三第四次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題
小腸的內(nèi)表皮細胞向腸腔發(fā)出突起叫小腸絨毛，小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管和毛細淋巴管。圖示小腸絨毛橫切面，箭頭表示內(nèi)環(huán)境物質(zhì)運動方向，請據(jù)圖回答：
(1) 圖中甲結(jié)構(gòu)的名稱是__________________。
(2) 圖中乙、丙所示的內(nèi)環(huán)境，在成分上的差別是____________________________。
(3) 葡萄糖被吸收和轉(zhuǎn)運時，小腸絨毛上皮細胞丁內(nèi)____________(細胞器)主要集中分布于細胞兩端。
(4) 由細胞丁組成的小腸黏膜構(gòu)成人體的免疫防線，屬于______________免疫。
(5) 小腸絨毛壁細胞面向腸腔的游離面有許多凹凸，其生理意義是____________________。
(6) 將細胞丁用龍膽紫染色后，在光學顯微鏡下看不到細胞核中的染色體的原因是____________________________________。將丁細胞研磨后加入2 mL H2O2的試管中________(“有”或“無”)氣泡產(chǎn)生。
(7) 某校生物實驗小組要對“丁細胞是否也能通過滲透作用吸水和失水”進行實驗探究，假如你是其中的一員，請分析回答下列問題：
該實驗假設是________________________________________________________________________。
請你說出作出該假設的依據(jù)：________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年江蘇省南京市高三第四次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題
小腸的內(nèi)表皮細胞向腸腔發(fā)出突起叫小腸絨毛，小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管和毛細淋巴管。圖示小腸絨毛橫切面，箭頭表示內(nèi)環(huán)境物質(zhì)運動方向，請據(jù)圖回答：
(1) 圖中甲結(jié)構(gòu)的名稱是__________________。
(2) 圖中乙、丙所示的內(nèi)環(huán)境，在成分上的差別是____________________________。
(3) 葡萄糖被吸收和轉(zhuǎn)運時，小腸絨毛上皮細胞丁內(nèi)____________(細胞器)主要集中分布于細胞兩端。
(4) 由細胞丁組成的小腸黏膜構(gòu)成人體的免疫防線，屬于______________免疫。
(5) 小腸絨毛壁細胞面向腸腔的游離面有許多凹凸，其生理意義是____________________。
(6) 將細胞丁用龍膽紫染色后，在光學顯微鏡下看不到細胞核中的染色體的原因是____________________________________。將丁細胞研磨后加入2 mL H2O2的試管中________(“有”或“無”)氣泡產(chǎn)生。
(7) 某校生物實驗小組要對“丁細胞是否也能通過滲透作用吸水和失水”進行實驗探究，假如你是其中的一員，請分析回答下列問題：
該實驗假設是________________________________________________________________________。
請你說出作出該假設的依據(jù)：________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
31.完成下列填空（有字母或數(shù)字編號的，填寫編號。每空2分，計16分）
（1）人和綠色植物的細胞都可以通過_______________這一生理過程為ATP的合成提供能量。
（2）美國科學家恩格爾曼利用極細的光束，照在水綿上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，經(jīng)光束照射部位有大量的好氧性細菌聚集在帶狀葉綠體周圍。該實驗證明下列哪些結(jié)論：___________________
a、光能是植物進行光合作用必需的外界條件 b、光合作用的過程中有氧氣釋放出來
c、光合作用的過程是在葉綠體中進行的 d、CO2是光合作用必需的原料
（3）以下物質(zhì)中，屬于有機小分子物質(zhì)的有_____________________________________
a、脫氧核糖核苷酸 b、核糖核酸 c、賴氨酸 d丙酮
e、ADP f、維生素 g、二肽酶 h、甘油 i、凝血酶原
(4)光合作用中，糖類是在________階段形成，［H］是在___________階段形成，ADP是在________階段被利用。
(5)右面的曲線圖表示炎熱夏季的一天中，一棵草本植物吸收水分(用實線表示)和蒸騰水分(用虛線表示)的數(shù)量變化狀況。植物處于萎蔫狀態(tài)的時間是__________，體內(nèi)含水量最少的時刻是____________。
a.4時到16時 b.12時到16時 c.16時到24時 d.0時到4時和16時到24時 e.4時 f. 12時 g.16時 h.24時
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科目：高中生物 來源： 題型：
31.完成下列填空（有字母或數(shù)字編號的，填寫編號。每空2分，計16分）
（1）人和綠色植物的細胞都可以通過_______________這一生理過程為ATP的合成提供能量。
（2）美國科學家恩格爾曼利用極細的光束，照在水綿上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，經(jīng)光束照射部位有大量的好氧性細菌聚集在帶狀葉綠體周圍。該實驗證明下列哪些結(jié)論：___________________
a、光能是植物進行光合作用必需的外界條件 b、光合作用的過程中有氧氣釋放出來
c、光合作用的過程是在葉綠體中進行的 d、CO2是光合作用必需的原料
（3）以下物質(zhì)中，屬于有機小分子物質(zhì)的有_____________________________________
a、脫氧核糖核苷酸 b、核糖核酸 c、賴氨酸 d丙酮
e、ADP f、維生素 g、二肽酶 h、甘油 i、凝血酶原
(4)光合作用中，糖類是在________階段形成，［H］是在___________階段形成，ADP是在________階段被利用。
(5)右面的曲線圖表示炎熱夏季的一天中，一棵草本植物吸收水分(用實線表示)和蒸騰水分(用虛線表示)的數(shù)量變化狀況。植物處于萎蔫狀態(tài)的時間是__________，體內(nèi)含水量最少的時刻是____________。
a.4時到16時 b.12時到16時 c.16時到24時 d.0時到4時和16時到24時 e.4時 f. 12時 g.16時 h.24時
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科目：高中生物 來源： 題型：
31.完成下列填空（有字母或數(shù)字編號的，填寫編號。每空2分，計16分）
（1）人和綠色植物的細胞都可以通過_______________這一生理過程為ATP的合成提供能量。
（2）美國科學家恩格爾曼利用極細的光束，照在水綿上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，經(jīng)光束照射部位有大量的好氧性細菌聚集在帶狀葉綠體周圍。該實驗證明下列哪些結(jié)論：___________________
a、光能是植物進行光合作用必需的外界條件 b、光合作用的過程中有氧氣釋放出來
c、光合作用的過程是在葉綠體中進行的 d、CO2是光合作用必需的原料
（3）以下物質(zhì)中，屬于有機小分子物質(zhì)的有_____________________________________
a、脫氧核糖核苷酸 b、核糖核酸 c、賴氨酸 d丙酮
e、ADP f、維生素 g、二肽酶 h、甘油 i、凝血酶原
(4)光合作用中，糖類是在________階段形成，［H］是在___________階段形成，ADP是在________階段被利用。
(5)右面的曲線圖表示炎熱夏季的一天中，一棵草本植物吸收水分(用實線表示)和蒸騰水分(用虛線表示)的數(shù)量變化狀況。植物處于萎蔫狀態(tài)的時間是__________，體內(nèi)含水量最少的時刻是____________。
a.4時到16時 b.12時到16時 c.16時到24時 d.0時到4時和16時到24時 e.4時 f. 12時 g.16時 h.24時
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