①番茄與馬鈴薯是親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的兩種植物。人們?cè)O(shè)想,如果能培養(yǎng)出一種既能在地上結(jié)番茄,又能在地下結(jié)馬鈴薯的植物,該有多好!經(jīng)過科學(xué)家的不懈努力,終于培養(yǎng)出了“番茄馬鈴薯”雜種植株,其培育過程如下:
據(jù)圖回答:
A過程是用________法去掉________。涉及的酶有________,所產(chǎn)生的B叫做________。C過程是________,必須通過一定的技術(shù)手段進(jìn)行人工誘導(dǎo),誘導(dǎo)法有兩類。物理法如________、________、________、________;瘜W(xué)法可用________作誘導(dǎo)劑。D過程是融合細(xì)胞生出________。這一過程的完成主要依賴的細(xì)胞器是________。E過程經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生了________組織,這一過程誘導(dǎo)的植物激素有________、________。F過程叫做________。這種方法克服了番茄和馬鈴薯有性雜交的________性,這也說明番茄與馬鈴薯之間存在著________。
②有性雜交能不能克服遠(yuǎn)源雜交的不親和性?試舉例說明。
答案: 、倜附 ,細(xì)胞壁,纖維素酶、果膠酶,原生質(zhì)體;細(xì)胞融合,顯微操作,離心,振動(dòng),電刺激,聚乙二醇(PEG),細(xì)胞壁,高爾基體,愈傷,生長(zhǎng)素,細(xì)胞分裂素,再分化,不親和,生殖隔離、谀。 解析:該題是植物體細(xì)胞雜交(無性雜交)。人們?cè)噲D通過將番茄和馬鈴薯的遺傳物質(zhì)的融合,使番茄和馬鈴薯的某些特征集中體現(xiàn)。解決上述問題,需要學(xué)生有: a.酶解法去除細(xì)胞壁(酶的專一性知識(shí))。 b.利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性,在物理、化學(xué)方法誘導(dǎo)下,使細(xì)胞融合。 c.高爾基體對(duì)細(xì)胞壁再生的作用。 d.組織培養(yǎng)中需先經(jīng)過愈傷組織,然后再分化形成根、芽。 e.這種無性雜交的意義在于克服了遠(yuǎn)源雜交的不親和性,不親和性即生殖隔離。 f.生殖隔離的實(shí)質(zhì)是番茄與馬鈴薯之間遺傳物質(zhì)的差異,這一差異在生殖過程進(jìn)行時(shí)的表現(xiàn)就是聯(lián)會(huì)紊亂。 g.有性雜交要克服不親和,就要使聯(lián)會(huì)得以進(jìn)行,即用秋水仙素誘導(dǎo)雜交植株染色體加倍。 |
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