【題目】如圖為探究CO2是否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。其中a為實(shí)驗(yàn)裝置，b為對(duì)照裝置。有關(guān)用塑料袋扎緊花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是：

A. 確保植株與外界空氣進(jìn)一步隔絕

B. 排除土壤中微生物代謝活動(dòng)的干擾

C. 防止NaOH溶液對(duì)植物根系的影響

D. 避免土壤中自養(yǎng)微生物光合作用形成淀粉

【答案】B

【解析】玻璃鐘罩就能確保植物與外界空氣完全隔離，塑料袋扎緊花盆的目的不是使植株與外界空氣進(jìn)一步隔絕，A錯(cuò)誤；本題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?/span>CO2是否為植物光合作用原料，自變量是二氧化碳的有無(wú)，用塑料袋扎緊花盆是排除土壤微生物的代謝活動(dòng)產(chǎn)生的CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，B正確；NaOH溶液在花盆外面，也無(wú)揮發(fā)性，塑料袋扎緊花盆目的不是防止NaOH溶液對(duì)植物根系的影響，C錯(cuò)誤；土壤中沒(méi)有光，微生物不能進(jìn)行光合作用形成淀粉，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如下圖是某基因型為AA的生物體（2n =4）正常的細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞或者極體

B. 該細(xì)胞處于有絲分裂后期

C. 若染色體①有基因A，④有基因a，則a一定是基因突變產(chǎn)生的

D. 若圖中的②表示X染色體，則③表示Y染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鐮刀型細(xì)胞貧血癥（以A、a表示有關(guān)基因）的某家族系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：
（1）該病的遺傳方式是染色體性遺傳．
（2）Ⅲ8的基因型是 ．
（3）Ⅲ7的基因型可能 ， 他是雜合子的概率是 ．
（4）如果Ⅲ10與一攜帶致病基因的男性結(jié)婚，則不宜生育，因?yàn)槌錾『⒌母怕蕿?/span> ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因A、B、C分別控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ的產(chǎn)生，這三種酶共同作用可將一原本無(wú)色的物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏�，即：無(wú)色物質(zhì) X物質(zhì) Y物質(zhì) 色素．若兩親本基因型均為AaBbCc，則子代中能正常合成黑色素的個(gè)體的幾率是（）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的黑發(fā)對(duì)金黃色發(fā)為顯性，一對(duì)黑發(fā)夫婦全為雜合子，他們的兩個(gè)孩子中，其中一個(gè)為黑發(fā)，另外一個(gè)為金黃色發(fā)（不考慮兩個(gè)孩子出生的先后）的概率為（）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某一不可逆化學(xué)反應(yīng)（S→P+W）在無(wú)酶和有酶催化時(shí)均可以進(jìn)行，當(dāng)該反應(yīng)在無(wú)酶條件下進(jìn)行到時(shí)間t時(shí)，向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶．圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線是（　�。�
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物的生命活動(dòng)過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有（ ）

A.細(xì)胞核、葉綠體B.高爾基體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.線粒體、葉綠體 D.線粒體、核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如甲圖中DNA決定某一多肽鏈中的酪氨酸和丙氨酸過(guò)程示意圖，乙圖示樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)（聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）擴(kuò)增，可以獲取大量DNA克隆分子．分析回答：

（1）甲圖中含有種核苷酸；丙氨酸的遺傳密碼子是 ． 該圖表示了DNA中遺傳信息的過(guò)程．
（2）有一種貧血癥是血紅蛋白分子的一條多肽鏈上，一個(gè)酪氨酸被一個(gè)苯丙氨酸所替代造成的．此種貧血癥的根本原因是 ， 即發(fā)生了改變．
（3）乙圖的“PCR”與人體內(nèi)的DNA復(fù)制相比有何特殊之處？ ．
（4）現(xiàn)在要通過(guò)“PCR”得到甲圖中DNA片段的1024個(gè)克隆片段，至少要向試管中加入個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)符合圖示含義的是（ ）

A.隨pH從5升高到7，酶的活性逐漸降低
B.隨pH從5升高到7，酶的最適溫度不變
C.溫度從O→A變化過(guò)程中，酶的活性逐漸降低
D.該酶的最適pH為7

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同步練習(xí)冊(cè)答案