下列生物工程實例中，不能說明細(xì)胞具有全能性的是

A．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育               

B．小鼠雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體

C．“番茄馬鈴薯”植株的培育          

D．無病毒馬鈴薯植株的培育

 

【答案】

B

【解析】小鼠雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體沒有發(fā)育為個體，所以不能說明細(xì)胞具有全能性。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年吉林省高三上學(xué)期階段驗收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物工程實例中，不能說明細(xì)胞具有全能性的是 （    ）

A．小鼠雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體         B．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育

C．“番茄馬鈴薯”植株的培育              D．無病毒馬鈴薯植株的培育

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年吉林省高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型：選擇題

下列生物工程實例中，不能說明細(xì)胞具有全能性的是                                           （    ）

       A．小鼠雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體        B．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育

       C．“番茄馬鈴薯”植株的培育              D．無病毒馬鈴薯植株的培育

 

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科目：高中生物 來源：期末題 題型：單選題

下列生物工程實例中，不能說明細(xì)胞具有全能性的是

[     ]

A．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育
B．小鼠雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體
C．“番茄馬鈴薯”植株的培育
D．無病毒馬鈴薯植株的培育

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物工程實例中，不能說明細(xì)胞具有全能性的是                                           （    ）

       A．小鼠雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體        B．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育

       C．“番茄馬鈴薯”植株的培育            D．無病毒馬鈴薯植株的培育

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