【題目】下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是
A. “試管動(dòng)物”與克隆動(dòng)物的生殖方式相同
B. 胚胎工程的操作對(duì)象是早期胚胎或配子
C. 胚胎移植的受體必須具有健康的體質(zhì)和正常的繁殖能力
D. 體內(nèi)受精和胚胎發(fā)育的研究為胚胎工程提供了理論基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
B. 囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能參與物質(zhì)運(yùn)輸
D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜直接相連
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某家族中有白化病致病基因(a)和色盲致病基因(Xh),基因型為AaXBXb個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)異常卵細(xì)胞示意圖如下,下列敘述正確的是
A. 該細(xì)胞的變異屬于基因突變
B. 該細(xì)胞的產(chǎn)生是由于次級(jí)卵母細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)異常而致
C. 若該卵細(xì)胞與一正常精子受精,則后代患21-三體綜合征
D. 若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精,后代患色盲的概率為0
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 圖中B都是自養(yǎng)生物,細(xì)胞中不一定有葉綠體,但都含有色素
B. 適度松土可以促進(jìn)①過程,加快物質(zhì)循環(huán)
C. ②過程的加劇是造成溫室效應(yīng)的主要原因
D. 達(dá)到平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),③和④的量基本相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,下列有關(guān)說法正確的是
A. ①③⑥不生長(zhǎng)也不彎曲 B. ③⑦⑧會(huì)向光彎曲生長(zhǎng)
C. ④⑤⑥會(huì)向光彎曲生長(zhǎng) D. ②⑤⑧會(huì)向右彎曲生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體某一反射弧的示意圖(圖中a、b為微型電流計(jì)F的兩極)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 神經(jīng)元處于靜息電位時(shí),細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加
B. 從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,細(xì)胞E能產(chǎn)生反應(yīng)
C. 刺激皮膚細(xì)胞A一次,電流計(jì)的指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
D. 興奮從B傳到D,存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為人體內(nèi)生理過程圖解,下列敘述不正確的是( )
A. 血液中物質(zhì)A濃度較高時(shí),可在肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)被合成糖原
B. 血液中物質(zhì)A濃度較低時(shí),腎上腺素能促進(jìn)6過程
C. 胰島素能促進(jìn)1、2、5、7、8過程
D. 胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜上都有物質(zhì)A的受體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在單一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上建立生態(tài)農(nóng)場(chǎng),獲得了魚、豬、蠶和糧食的全面豐收。下圖是該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的物質(zhì)循環(huán)利用示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(。
A. 該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力比單一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)
B. 蠶糞便喂魚、魚粉喂豬均實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用
C. 糞便、塘泥做肥料又歸田,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生
D. 豐收的主要原因是各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小麥的葉肉細(xì)胞通過光合作用合成葡萄糖,組成葡萄糖的碳、氫和氧三種元素分別來自
A.CO2、C3H6O3 和 H2O B.CO2、H2O 和 H2O
C.CO2、H2O 和 CO2 D.C3H6O3、H2O 和 CO2
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