【題目】將三種洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在相同濃度的蔗糖溶液中,一段時間后制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察到不同狀態(tài)的細(xì)胞圖像。這3個細(xì)胞原來細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是( )

A.乙>甲>丙
B.甲<乙<丙
C.丙<乙<甲
D.甲=乙=丙

【答案】C
【解析】水分子是順相對含量的梯度即從低濃度溶液向高濃度溶液跨膜運輸?shù)摹n}圖顯示,甲胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離,說明其細(xì)胞液的濃度大于或等于蔗糖溶液的濃度;乙細(xì)胞剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離,說明其細(xì)胞液的濃度略小于蔗糖溶液的濃度;丙細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯,說明其細(xì)胞液的濃度明顯小于蔗糖溶液的濃度。綜上分析,這3個細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前,其細(xì)胞液的濃度依次是丙<乙<甲,C項符合題意,A、B、D三項均不符合題意。
所以答案是:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體衰老特征及其原因?qū)?yīng)不一致的是

A. 白頭發(fā)—酪氨酸酶缺失 B. 老年斑—細(xì)胞內(nèi)色素積累

C. 皮膚出現(xiàn)皺紋—細(xì)胞內(nèi)的水分減少 D. 胃腸功能下降—細(xì)胞代謝速率減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中Ras蛋白是分布在細(xì)胞膜上的一種蛋白質(zhì).已知Ras蛋白與信號轉(zhuǎn)導(dǎo)有關(guān),Ras蛋白結(jié)合GDP時為失活態(tài),結(jié)合GTP時為活化態(tài).當(dāng)細(xì)胞外存在信號分子時,Ras蛋白釋放出自身的GDP并結(jié)合GTP,從而由失活態(tài)向活化態(tài)轉(zhuǎn)變,最終實現(xiàn)將胞外信號向胞內(nèi)傳遞.
(1)當(dāng)胞外信號分子作用于細(xì)胞膜表面,而導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生新的信號傳遞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能.
(2)Ras蛋白合成后,還需經(jīng)過的加工.無活性的Ras蛋白與有活性的Ras蛋白的氨基酸排列順序相同,它們的空間結(jié)構(gòu)是否相同?
(3)GTP與ATP結(jié)構(gòu)相似,結(jié)構(gòu)簡式G﹣PPP中G的名稱為 , GTP中含有的糖為;GTP不僅參與信號的傳遞,也可以作為細(xì)胞內(nèi)合成核酸分子的原料來源之一,則GTP需丟失個Pi后方可參與核酸的合成.蛋白質(zhì)生物合成時需要GTP水解為GDP直接提供能量,但ATP被稱為“能量通貨”,最合理的解釋是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說,一定濃度的生長素促進細(xì)胞伸長的原理如圖所示.下列相關(guān)敘述錯誤的是(
A.酶X的跨膜運輸離不開細(xì)胞膜的流動性
B.結(jié)構(gòu)A是糖蛋白,具有識別生長素的功能
C.當(dāng)生長素濃度適宜升高時,細(xì)胞壁內(nèi)的環(huán)境pH會降低
D.赤霉素和生長素在促進細(xì)胞伸長方面具有協(xié)同關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示表示三種可構(gòu)成一條食物鏈的生物(營養(yǎng)級不同)在某河流不同深度的分布情況.下列有關(guān)分析錯誤的是(
A.三種生物構(gòu)成的食物鏈可能是物種甲→物種乙→物種丙
B.若物種甲表示綠藻,它在不同水深處的個體數(shù)量不同,主要是溫度的原因
C.物種乙的數(shù)量突然增加,短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量也會增加
D.若物種丙表示肉食性魚,該種群營養(yǎng)級高,所含能量較少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種子在曬干過程中重量減輕,減少的主要是

A. 自由水 B. 結(jié)合水 C. 無機鹽 D. 蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA是主要的遺傳物質(zhì)是指

A遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體

B大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

C細(xì)胞里的DNA大部分在染色體上

D染色體在遺傳上起主要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于真核生物的是

A. 大腸桿菌 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 藍(lán)藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知大豆的高莖和矮莖是一對相對性狀,高莖與矮莖雜交得Fl代,F(xiàn)l全部為高莖。讓Fl自交得到F2,將F2中高莖單獨培養(yǎng),讓其自交得F3,F(xiàn)3中高莖與矮莖之間的比例為

A. 1:1 B. 3: 1 C. 8:l D. 5:1

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同步練習(xí)冊答案