下圖甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過程中有關(guān)變化的示意圖，下列敘述錯誤的是

A.圖甲是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K＋和NO3—的曲線圖。影響A、B兩點吸收量不同的因素是載體數(shù)量的多少

B.圖乙表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關(guān)系，當光照強度為b時，光合作用強度達到最大

C.圖丙表示大氣中氧的濃度對植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響，為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應調(diào)節(jié)到圖中B點所對應的濃度

D.圖丁表示豌豆種子萌發(fā)時吸水量隨時間的變化關(guān)系，科學家研究發(fā)現(xiàn)，處于第Ⅱ階段的種子中O2的吸收量大大低于CO2的釋放量，故第Ⅱ階段的呼吸作用強度最弱

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：細胞吸收K＋和NO3—離子的方式是主動運輸，需要載體蛋白和能量，圖中A和B兩點的氧濃度相同，代表能量相同，所以影響A、B兩點吸收量不同的因素是載體數(shù)量的多少，故A正確；圖乙中b點為光飽和點，此時光合作用強度最大，故B正確；圖丙中B點釋放二氧化碳的量最少，說明該點氧濃度條件下，細胞呼吸速率最低，最有利于貯藏蔬菜和水果，故C正確；圖丁中，處于第Ⅱ階段的種子中O2的吸收量大大低于CO2的釋放量，說明此時既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸，且以無氧呼吸為主，由此說明此階段呼吸作用強度不是最弱的，故D錯誤。

考點：本題考查影響物質(zhì)跨膜運輸、光合速率、呼吸速率的因素。

點評：本題以曲線圖為載體，考查影響物質(zhì)跨膜運輸、光合速率、呼吸速率的因素，意在考查考生分析曲線圖的能力和理解判斷能力，有一定難度。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省揚州市高三下學期5月考前適應性考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖甲、乙、丙、丁、戊分別表示真核細胞中相關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）用同位素標記的尿苷（尿嘧啶和核糖的結(jié)合物）培養(yǎng)甲圖中的細胞，不久在細胞中發(fā)現(xiàn)被標記的細胞結(jié)構(gòu)除核糖體外還有_____________（填甲圖中數(shù)字標號）。
（2）乙、丙、丁、戊圖所示的生物膜結(jié)構(gòu)分別對應圖甲中的結(jié)構(gòu)標號依次為_________；乙、丙、丁、戊圖所示的生理過程可同樣發(fā)生在動物細胞中的是________；乙、丙、丁、戊圖所示的生理過程中可產(chǎn)生ATP的是_________。
（3）丁圖和戊圖擴大膜面積的方式分別是____________________、__________________。
（4）圖甲中的⑥對細胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是_______________________。

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科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省無錫市高三上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

水是生命之源，在細胞中許多代謝活動都與水有密切關(guān)系，下圖甲、乙、丙、丁分
別表示與水有關(guān)的生理過程，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中1、2、3共同構(gòu)成                        ，某小組完成該實驗探究后，繪
制如下曲線，該曲線說明                                          。

（2）丙圖中的化學反應稱為           ，其中產(chǎn)生的H2O中的氫來自于          ，
A1與A2結(jié)構(gòu)上不同之處在于                       。
（3）發(fā)生乙、丁反應的膜狀結(jié)構(gòu)分別是                      、                 。
丁反應所需要的外界條件是                         。①

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年天津七校聯(lián)考高三生物學科生物卷（解析版） 題型：綜合題

細胞中許多代謝活動都與水有密切關(guān)系, 下圖甲、乙、丙、丁分別表示與水有關(guān)的生理過程，請據(jù)圖回答：（7分）

（1）原生質(zhì)層不包括甲細胞的             結(jié)構(gòu)（填標號）。

（2）發(fā)生乙、丁反應的膜狀結(jié)構(gòu)分別是___            ____、____               ___。

（3）丙圖中的化學反應稱為              , ,破壞細胞核中__________ （結(jié)構(gòu)）會影響該過程的發(fā)生。

（4）若將該細胞放入含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液中進行組織培養(yǎng)，所形成的叢芽細胞中，含3H標記的細胞器有             （填代號）。

（5）夏季白天甲圖中的細胞能進行下列各項生命活動中的__       ______。

①光合作用    ②細胞呼吸    ③細胞增殖    ④信息交流

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江蘇省揚州市高三下學期5月考前適應性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲、乙、丙、丁、戊分別表示真核細胞中相關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）用同位素標記的尿苷（尿嘧啶和核糖的結(jié)合物）培養(yǎng)甲圖中的細胞，不久在細胞中發(fā)現(xiàn)被標記的細胞結(jié)構(gòu)除核糖體外還有_____________（填甲圖中數(shù)字標號）。

（2）乙、丙、丁、戊圖所示的生物膜結(jié)構(gòu)分別對應圖甲中的結(jié)構(gòu)標號依次為_________；乙、丙、丁、戊圖所示的生理過程可同樣發(fā)生在動物細胞中的是________；乙、丙、丁、戊圖所示的生理過程中可產(chǎn)生ATP的是_________。

（3）丁圖和戊圖擴大膜面積的方式分別是____________________、__________________。

（4）圖甲中的⑥對細胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是_______________________。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市高三上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

水是生命之源，在細胞中許多代謝活動都與水有密切關(guān)系，下圖甲、乙、丙、丁分

別表示與水有關(guān)的生理過程，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中1、2、3共同構(gòu)成                         ，某小組完成該實驗探究后，繪

制如下曲線，該曲線說明                                           。

（2）丙圖中的化學反應稱為            ，其中產(chǎn)生的H2O中的氫來自于           ，

A1與A2結(jié)構(gòu)上不同之處在于                        。

（3）發(fā)生乙、丁反應的膜狀結(jié)構(gòu)分別是                       、                  。

丁反應所需要的外界條件是                          。①

 

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