【題目】如圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖.請回答相關(guān)問題:

(1)圖1中表示效應器的是(填字母).圖2中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括(填字母),物質(zhì)e屬于神經(jīng)遞質(zhì),需要與細胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮(填“催化”、“供能”或“傳遞信息”)的作用.
(2)圖3中,表示興奮部位的是(填字母).
(3)興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是
(4)某同學取指血進行化驗,當針刺破手指時并未縮手.這說明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓,但還會受控制.

【答案】
(1)B;a、b、c;傳遞信息
(2)h
(3)神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜
(4)大腦皮層(高級神經(jīng)中樞)
【解析】解:(1)根據(jù)圖1中突觸結(jié)構(gòu)可以判斷A是感受器、B是效應器.圖2中a是突觸前膜、b是突觸間隙、c是突觸后膜、d是突觸小泡,其中a、b、c共同構(gòu)成突觸結(jié)構(gòu).物質(zhì)e屬于神經(jīng)遞質(zhì),需要與細胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮傳遞信息的作用.(2)靜息時,鉀離子外流,形成內(nèi)負外正的膜電位,所以圖3中的g、i表示未興奮部位;受到刺激后,鈉離子通過協(xié)助擴散的方式進入細胞內(nèi),形成內(nèi)正外負的膜電位,所以h表示興奮部位.(3)因為神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以興奮在突觸處只能單向傳遞.(4)取指血進行化驗時,針刺破手指時并未縮手.這說明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓,但還會受大腦皮層(高級神經(jīng)中樞)控制.
所以答案是:(1)B;a、b、c;傳遞信息(2)h(3)神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜(4)大腦皮層(高級神經(jīng)中樞)
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解反射弧各部分組成及功能的相關(guān)知識,掌握反射弧的組成:感受器→傳入神經(jīng)(有神經(jīng)節(jié))→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器(包括傳出神經(jīng)末梢、肌肉和腺體),以及對突觸的結(jié)構(gòu)的理解,了解突觸是指突觸小體與其他神經(jīng)元的細胞體、樹突或軸突相接觸所形成的結(jié)構(gòu);包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜.

練習冊系列答案
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B.專一性、麥芽糖酶、麥芽糖、葡萄糖
C.專一性、淀粉酶、淀粉、麥芽糖
D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸

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(1)a的名稱是 , ②在c的處參與反應.
(2)將該植物置于光照條件下培養(yǎng)24小時之后,對其提供18O2 , 然后進行暗處理,一段時間后,除氧氣外還能在圖中所示的(填數(shù)字)中檢測到18O.
(3)從乙和丙圖可知,在A與B之間光合作用強度受限制,其原因是
(4)丙圖表示光照強度為B時,植物光合作用變化曲線.請根據(jù)乙圖在丙中繪制光照強度為A時,不同溫度條件下光合強度的變化曲線.
(5)根尖分生區(qū)細胞與甲圖所示細胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是

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【題目】壓力過大會導致機體產(chǎn)生焦慮感,影響人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).如圖為該生理過程中通過突觸相連接的兩個神經(jīng)元.回答下列問題:

(1)外界刺激引起焦慮緊張時血液中多種激素的含量會發(fā)生改變.其中,刺激使甲狀腺激 素含量增加是通過(填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)﹣體液”)調(diào)節(jié)實現(xiàn)的,在該調(diào)節(jié)中體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)和兩個特點.
(2)長期處于焦慮緊張狀態(tài)下,機體免疫能力減弱.原因是:在中成熟的T細胞活性下降,導致產(chǎn)生量減少,影響體液免疫;另外,T細胞的增殖分化過程減緩,會影響
(3)若在圖中a點箭頭處施加適宜刺激,則該處膜外電位變化為 , 該變化主要是細胞膜對鈉離子的通透性增加導致的.刺激后只能在b、c、d三個位點中的檢測到膜電位變化,原因是

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【題目】下列與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是

A. 上課時邊聽老師講解邊整理筆記

B. 課間聽到上課鈴聲就迅速走進教室

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D. 手指突然碰到尖銳的東西而迅速縮回

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