(9分)某城市在建設(shè)過程中,更加注重生態(tài)文明的建設(shè)。如利用人工建立的濕地公園對生活污水進(jìn)行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng),還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等獲得良好的經(jīng)濟效益。下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖。請據(jù)圖回答問題:

 

⑴ 輸入人工濕地的能量為________________________________________。

⑵ 人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有_____結(jié)構(gòu)。該人工濕地的建設(shè)體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理有_______________(2分)。

⑶ 該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速,其主要原因是_________________________。

⑷ 用恰當(dāng)?shù)募^和文字完成該人工濕地的碳循環(huán)圖解(右上圖) (3分)。

⑸ 某生物興趣小組在實地調(diào)查了該人工濕地后,在大力贊賞利用濕地對生活污水進(jìn)行凈化處理的同時,還向相關(guān)部門提出了應(yīng)加強對重點污染源的控制這一合理的建議,其依據(jù)的生態(tài)學(xué)理由是_________________________________________________________。

 

【答案】

(1)光能和污水有機物中的化學(xué)能(2)垂直 物質(zhì)循環(huán)再生原理、協(xié)調(diào)與平衡原理(2分)

(3)細(xì)菌、真菌等微生物分解污水中的有機物為植物生長提供了充足的氮、磷等礦質(zhì)養(yǎng)料和光合作用所需的CO2  (4)向水體中適當(dāng)通入空氣

(5)見右圖(3分)

(6)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的

【解析】本題考查生態(tài)工程的相關(guān)知識,詳解見答案。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

某城市在建設(shè)過程中,更加注重生態(tài)文明的建設(shè)。如利用人工建立的濕地公園對生活污水進(jìn)行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng),還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等獲得良好的經(jīng)濟效益。下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)輸入人工濕地的能量為______________。
(2)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有______________結(jié)構(gòu)。該人工濕地的建設(shè)體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理有_________________________等。
(3)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速,其主要原因是____________________                  。
(4)細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是________________________________________________。
(5)某生物興趣小組在實地調(diào)查了該人工濕地后,在大力贊賞利用濕地對生活污水進(jìn)行凈化處理的同時,還向相關(guān)部門提出了應(yīng)加強對重點污染源的控制這一合理的建議,其依據(jù)的生態(tài)學(xué)理由是_________________________________。

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科目:高中生物 來源:江蘇省鹽城市2010屆高三第二次調(diào)研考試生物試題 題型:綜合題

(9分)某城市在建設(shè)過程中,更加注重生態(tài)文明的建設(shè)。如利用人工建立的濕地公園對生活污水進(jìn)行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng),還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等而獲得良好的經(jīng)濟效益。下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)輸入人工濕地的能量為       。
(2)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有       結(jié)構(gòu)。該人工濕地的建設(shè)體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理有       等。
(3)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速,其主要原因是       。
(4)細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是       。
(5)用恰當(dāng)?shù)募^和文字完成該人工濕地碳循環(huán)圖解。

(6)某生物興趣小組在實地調(diào)查了該人工濕地后,在大力贊賞利用濕地對生活污水進(jìn)行凈化處理的同時,還向相關(guān)部門提出應(yīng)加強對重點污染源的控制這一合理的建議,其依據(jù)的生態(tài)學(xué)理由是       。

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某城市在建設(shè)過程中,更加注重生態(tài)文明的建設(shè)。如利用人工建立的濕地公園對生活污水進(jìn)行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng),還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等獲得良好的經(jīng)濟效益。下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)輸入人工濕地的能量為______________。

(2)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有______________結(jié)構(gòu)。該人工濕地的建設(shè)體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理有_________________________等。

(3)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速,其主要原因是____________________                   。

(4)細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是________________________________________________。

(5)某生物興趣小組在實地調(diào)查了該人工濕地后,在大力贊賞利用濕地對生活污水進(jìn)行凈化處理的同時,還向相關(guān)部門提出了應(yīng)加強對重點污染源的控制這一合理的建議,其依據(jù)的生態(tài)學(xué)理由是_________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:江蘇省鹽城市2010屆高三第二次調(diào)研考試生物試題 題型:綜合題

(9分)某城市在建設(shè)過程中,更加注重生態(tài)文明的建設(shè)。如利用人工建立的濕地公園對生活污水進(jìn)行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng),還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等而獲得良好的經(jīng)濟效益。下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)輸入人工濕地的能量為        。

(2)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有        結(jié)構(gòu)。該人工濕地的建設(shè)體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理有        等。

(3)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速,其主要原因是        

(4)細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是        。

(5)用恰當(dāng)?shù)募^和文字完成該人工濕地碳循環(huán)圖解。

(6)某生物興趣小組在實地調(diào)查了該人工濕地后,在大力贊賞利用濕地對生活污水進(jìn)行凈化處理的同時,還向相關(guān)部門提出應(yīng)加強對重點污染源的控制這一合理的建議,其依據(jù)的生態(tài)學(xué)理由是        

 

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