【題目】下列有關(guān)化合物分類關(guān)系的集合圖中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:A、酶大部分是蛋白質(zhì),還有少量的RNA,激素有的是蛋白質(zhì),有的不屬于蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、脂質(zhì)分為脂肪、類脂和固醇,性激素屬于固醇類物質(zhì),B正確;
C、葡萄糖、果糖屬于還原糖但不是二糖,蔗糖是二糖但不是還原糖,C錯(cuò)誤;
D、DNA與RNA相同的成分是磷酸和部分堿基,DNA與RNA中的五碳糖不同,DNA中的是脫氧核糖,RNA中的是核糖,D錯(cuò)誤.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解核酸的基本組成單位的相關(guān)知識(shí),掌握核酸的基本單位是核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成 ;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸,以及對(duì)細(xì)胞中糖類的種類、分布和功能的理解,了解糖類的功能:糖類是生命體內(nèi)的主要能源物質(zhì);糖類的分類:主要分為單糖、二糖和多糖.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的體溫是相對(duì)恒定的.驕陽(yáng)似火的夏天中午,建筑工人在工地工作時(shí),為了維持體溫的相對(duì)恒定,機(jī)體會(huì)出現(xiàn)一系列的變化,其中有( 。
A.皮膚的血流量減少
B.汗腺分泌增強(qiáng)
C.皮膚血管收縮
D.汗腺分泌減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線有J型和S型,有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.J型和S型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B.J型和S型增曲線均是概念模型的一種表現(xiàn)形式
C.K/2開(kāi)始增長(zhǎng)速率逐漸下降,但出生率大于死亡率
D.K/2是魚(yú)類捕撈、蟲(chóng)害鼠害防止的最佳時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,所以不具有多樣性
B.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性
C.細(xì)胞本身就是一個(gè)生命系統(tǒng)
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出,揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與無(wú)機(jī)鹽的功能無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是( )
A.組成某些重要的復(fù)雜化合物
B.作為細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一
C.維持生物體的正常生命活動(dòng)
D.維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)大腦皮層的某語(yǔ)言中樞受到損傷造成表達(dá)性失語(yǔ)癥時(shí),病人將出現(xiàn)什么癥狀( )
A.能看懂文字,但不能聽(tīng)懂別人談話
B.不能看懂文字,但能聽(tīng)懂別人談話
C.能聽(tīng)懂別人談話,但自己不會(huì)講話
D.能夠講話,但不會(huì)書(shū)寫(xiě)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】報(bào)春花花色的白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)共同控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,控制機(jī)理如圖所示,F(xiàn)選擇基因型為AABB和aabb的兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1,F1自交得F2,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.F1的表現(xiàn)型是黃色
B.F2中黃色植株與白色植株的比例是3∶5
C.黃色植株的基因型是AAbb或Aabb
D.F2中的白色個(gè)體的基因型種類有5種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組成糖原和核酸的化學(xué)元素分別是( )
A.CHON和CHONPS
B.CHO和CHONP
C.CHOP和CHONS
D.CHOS和CHONS
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物育種的敘述,正確的是
A. 多倍體育種不能產(chǎn)生新物種
B. 單倍體育種會(huì)產(chǎn)生定向變異
C. 雜交育種的子代間會(huì)產(chǎn)生生殖隔離
D. 誘變育種可改變種群基因頻率
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