年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:名師3輪點(diǎn)擊新高考 生物 題型:022
有毒物質(zhì)是指對自然生態(tài)系統(tǒng)和人類健康有毒害作用的物質(zhì),排放到生態(tài)環(huán)境之中而引起危害.這些物質(zhì)主要是工業(yè)三廢(廢水、廢氣、廢渣)、農(nóng)藥化肥和放射性物質(zhì)等.
人類每年向環(huán)境排放大約幾千至上萬噸汞,大部分進(jìn)入海洋,工業(yè)廢渣中還有如鋅、銅、鉛和鎘重金屬等,而廢水中更有氰化物、氟化物和酚等有毒物質(zhì).水俁灣事件是有名的海洋污染事件.1953~1968年日本熊縣水俁灣遭到含汞污水的污染,原來一家日本的工廠把含汞廢水、廢渣排入水俁灣,汞進(jìn)入魚蝦體內(nèi),貓鳥等動(dòng)物和人因吃魚蝦而引起甲基汞的慢性中毒,因而得。∪耸帜_麻木、聽覺失靈、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、嚴(yán)重時(shí)呈瘋癲狀態(tài)甚至死亡,人稱水俁病.
人們?yōu)榉乐尾∠x害和消滅雜草,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上廣泛應(yīng)用殺蟲劑(如DDT、六六六等)和除草劑,同時(shí)又大量使用化肥來提高土壤肥力,這在一定條件下能達(dá)到目的,但從長遠(yuǎn)利益看,卻給人類自身帶來危害.污染物進(jìn)入環(huán)境后,不是靜止不變的,而是隨著生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),在復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)中不斷地遷移、積累和富集.殺蟲劑DDT就是其中一個(gè)實(shí)例.
DDT是有機(jī)氯類農(nóng)藥,其特點(diǎn)是化學(xué)性能較穩(wěn)定,易溶于脂肪,難分解而殘留性強(qiáng),我國在1983年起已禁用.由于DDT的化學(xué)物質(zhì)與脂肪相類似,因而很容易積累于生物體內(nèi),特別是水域,通過食物鏈而逐級濃縮,因分解緩慢,?煞e累到毒害的程度.如有的國家牛肉中DDT的殘留量達(dá)0.88×,有的國家人體脂肪細(xì)胞中DDT的含量達(dá)到30.2×.這些DDT就是通過生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)而進(jìn)行全球性擴(kuò)散并沿著不同的途徑進(jìn)入動(dòng)物和人體的.
污染物進(jìn)入環(huán)境后,還有一個(gè)積累和富集的過程.有機(jī)氯農(nóng)藥在水中的溶解度雖然很低,但通過食物鏈可以成千上萬倍地在生物體內(nèi)濃集起來.如美國舊金山北部休養(yǎng)圣地明湖,由于使用DDT,使湖中的魚類和鳥類大量死亡.經(jīng)分析證明,湖中浮游生物體內(nèi)含DDT是湖水的265倍,小魚脂肪中含DDT是湖水的500倍,食肉魚的脂肪中含DDT是湖水的8.5萬倍,這就是DDT沿“浮游植物→浮游動(dòng)物→小魚→食肉魚(或水鳥)”的食物鏈逐級積累的結(jié)果,在生態(tài)學(xué)上這種現(xiàn)象叫生物富集作用.
1999年上半年,在比利時(shí)一些養(yǎng)雞場,突然出現(xiàn)母雞不生蛋、肉雞生長異常等現(xiàn)象.4月下旬,該國農(nóng)業(yè)部長經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),某大型飼料公司生產(chǎn)的飼料中,竟含有高濃度的致癌物質(zhì)——二噁(dioxin).由于使用受了污染的飼料,結(jié)果發(fā)現(xiàn)雞脂肪中二噁的含量超過允許量的140倍,隨后又在一些豬肉和牛肉中發(fā)現(xiàn)了二噁.比利時(shí)“二噁污染雞”事件在世界掀起軒然大波,可能受到污染的食品包括雞、雞蛋、牛肉、豬肉、牛奶及數(shù)以百計(jì)的衍生產(chǎn)品,成為繼瘋牛病危機(jī)之后歐洲最大的一起食品污染案,其范圍之廣、影響之大,與前者相比有過之而無不及.
DDT、二噁等污染物的污染及對生物的毒害作用,涉及到生態(tài)學(xué)、化學(xué)等多學(xué)科知識,因而是高考跨學(xué)科考試中的熱點(diǎn),特別是理科綜合能力測試中的熱點(diǎn).下面結(jié)合實(shí)際問題來分析一下這類問題的考法與解法.
瑞士化學(xué)家米勒因合成DDT于1948年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).DDT可殺滅各種蚊子和傳播各種傳染病的虱子.聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾評價(jià)說:“單獨(dú)從預(yù)防瘧疾病來看,DDT可能拯救了50000萬生命”.但DDT是一種難降解的有毒化合物,進(jìn)入人體可引起慢性中毒.我國已于1983年停止生產(chǎn)和使用.已知在許多化合物中硫可以取代氧,取代后的物質(zhì)仍跟原化合物有相似的性質(zhì).
下面是殺蟲劑“DDT”和“1605”的結(jié)構(gòu)簡式:
據(jù)此回答下列問題:
1.殺蟲劑1605本身對人畜毒性遠(yuǎn)強(qiáng)于DDT,但DDT已被禁用,而1605尚未禁用,這是因?yàn)開_______.
2.按照傳播途徑來分類,瘧疾屬于________傳染。
3.在過去,施用農(nóng)藥DDT的地區(qū),雖然占陸地面積的一小部分,可是遠(yuǎn)離施藥地區(qū)的南極,動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這種現(xiàn)象說明了
[ ]
A.DDT是揮發(fā)性物質(zhì)
B.考察隊(duì)將DDT帶到了南極
C.DDT已加入全球性的生物地化循環(huán)
D.南極動(dòng)物也偶爾到施用農(nóng)藥的地區(qū)尋食
4.下表是甲乙丙丁四個(gè)種群在一個(gè)達(dá)到生態(tài)平衡的環(huán)境中所含有的總能量和殘留農(nóng)藥DDT的平均濃度.
請分析說明:
①在生態(tài)系統(tǒng)中的成分中屬于次級消費(fèi)者的是________.
②從表中可以看出,生物體內(nèi)DDT的濃度的積累是通過________這條途徑來實(shí)現(xiàn)的.
③人們在使用DDT的初期,殺蟲效果十分明顯,但隨著使用時(shí)間的推移抗藥性個(gè)體越來越多,這說明DDT的使用對害蟲起到了________作用,抗藥性的增強(qiáng)是通過害蟲與殺蟲劑之間的________來實(shí)現(xiàn)的.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
Ι.A圖表示用枯草桿菌為飼料培養(yǎng)大草履蟲和雙小核草履蟲(兩者屬于不同的物種)的種群數(shù)量變化,其中實(shí)線為混合培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化,虛線為單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲的種群變化。
請回答下列問題:
(1)單獨(dú)培養(yǎng)雙小核草履蟲時(shí),該種群在 ▲ 條件下,種群數(shù)量呈典型的“S”形曲線增長。請?jiān)诖痤}卷的B圖中畫出20天內(nèi)的種群增長速率變化曲線。
(2)混合培養(yǎng)時(shí),兩種草履蟲會(huì)發(fā)生 ▲ 重疊,0~2d內(nèi),兩種草履蟲并沒有出現(xiàn)競爭,原因是 ▲ ,20d后,大草履蟲被完全排除掉,體現(xiàn)了生態(tài)學(xué)上的 ▲ 原理。
Ⅱ.果實(shí)成熟到一定程度時(shí),乙烯含量明顯上升。有些果實(shí)在這個(gè)時(shí)候呼吸速率會(huì)首先降低,然后突然增高,最后又下降,果實(shí)就完全成熟了,這個(gè)呼吸高峰稱為呼吸峰。某實(shí)驗(yàn)小組在探究不同濃度 (μg/g)的乙烯對果實(shí)呼吸作用影響的實(shí)驗(yàn)中,得到如甲圖所示結(jié)果。請回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:
①隨乙烯濃度增大,呼吸峰出現(xiàn)的時(shí)間將 ▲ ;
②隨乙烯濃度增大,呼吸峰 ▲ 。
(2)該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,開展了與果實(shí)保鮮貯藏相關(guān)的課題研究。
①課題名稱是 ▲ 。
②材料和器材:
剛采摘的成熟度一致的毛葉棗若干,密閉容器,適宜濃度的乙烯合成抑制劑,氣相色譜儀(用于測定乙烯濃度),遠(yuǎn)紅外CO2分析儀。
③方法和步驟:
步驟一:挑選足量的無破損、形狀、大小、外觀顏色相對一致的毛葉棗,隨機(jī)分成2等份。編號為A、B。
步驟二:A組不做處理,B組 ▲ 。
步驟三:將A、B兩組毛葉棗分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi),室溫保持在25℃。
步驟四:一小時(shí)后,分別從兩個(gè)容器內(nèi)抽取等量氣體,用氣相色譜儀測定乙烯濃度,遠(yuǎn)紅外CO2分析儀測定CO2濃度,并記錄數(shù)據(jù)。
步驟五:每隔3天,用同樣方法重復(fù)測量密閉容器內(nèi)乙烯濃度和CO2濃度。
(3)結(jié)果和結(jié)論:
所得數(shù)據(jù)經(jīng)處理后得到下圖(乙圖、丙圖分別表示A、B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。
①本實(shí)驗(yàn)中因變量是 ▲ 。
②比較乙圖和丙圖可知,在一定濃度的乙烯合成抑制劑作用下,果實(shí)的呼吸峰出現(xiàn)時(shí)間 ▲ ,原因是 ▲ 。
③比較乙圖、丙圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:浙江省寧波市2010屆高三三模考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ι.(10分)A圖表示用枯草桿菌為飼料培養(yǎng)大草履蟲和雙小核草履蟲(兩者屬于不同的物種)的種群數(shù)量變化,其中實(shí)線為混合培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化,虛線為單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲的種群變化。
請回答下列問題:
(1)單獨(dú)培養(yǎng)雙小核草履蟲時(shí),該種群在 ▲ 條件下,種群數(shù)量呈典型的“S”形曲線增長。請?jiān)诖痤}卷的B圖中畫出20天內(nèi)的種群增長速率變化曲線。
(2)混合培養(yǎng)時(shí),兩種草履蟲會(huì)發(fā)生 ▲ 重疊,0~2d內(nèi),兩種草履蟲并沒有出現(xiàn)競爭,原因是 ▲ ,20d后,大草履蟲被完全排除掉,體現(xiàn)了生態(tài)學(xué)上的 ▲ 原理。
Ⅱ.(16分)果實(shí)成熟到一定程度時(shí),乙烯含量明顯上升。有些果實(shí)在這個(gè)時(shí)候呼吸速率會(huì)首先降低,然后突然增高,最后又下降,果實(shí)就完全成熟了,這個(gè)呼吸高峰稱為呼吸峰。某實(shí)驗(yàn)小組在探究不同濃度(μg/g)的乙烯對果實(shí)呼吸作用影響的實(shí)驗(yàn)中,得到如甲圖所示結(jié)果。請回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:
①隨乙烯濃度增大,呼吸峰出現(xiàn)的時(shí)間將 ▲ ;
②隨乙烯濃度增大,呼吸峰 ▲ 。
(2)該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,開展了與果實(shí)保鮮貯藏相關(guān)的課題研究。
①課題名稱是 ▲ 。
②材料和器材:
剛采摘的成熟度一致的毛葉棗若干,密閉容器,適宜濃度的乙烯合成抑制劑,氣相色譜儀(用于測定乙烯濃度),遠(yuǎn)紅外CO2分析儀。
③方法和步驟:
步驟一:挑選足量的無破損、形狀、大小、外觀顏色相對一致的毛葉棗,隨機(jī)分成2等份。編號為A、B。
步驟二:A組不做處理,B組 ▲ 。
步驟三:將A、B兩組毛葉棗分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi),室溫保持在25℃。
步驟四:一小時(shí)后,分別從兩個(gè)容器內(nèi)抽取等量氣體,用氣相色譜儀測定乙烯濃度,遠(yuǎn)紅外CO2分析儀測定CO2濃度,并記錄數(shù)據(jù)。
步驟五:每隔3天,用同樣方法重復(fù)測量密閉容器內(nèi)乙烯濃度和CO2濃度。
(3)結(jié)果和結(jié)論:
所得數(shù)據(jù)經(jīng)處理后得到下圖(乙圖、丙圖分別表示A、B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。
①本實(shí)驗(yàn)中因變量是 ▲ 。
②比較乙圖和丙圖可知,在一定濃度的乙烯合成抑制劑作用下,果實(shí)的呼吸峰出現(xiàn)時(shí)間 ▲ ,原因是 ▲ 。
③比較乙圖、丙圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:浙江省寧波市2010屆高三三?荚嚕ɡ砭C)生物部分 題型:綜合題
Ι.(10分)A圖表示用枯草桿菌為飼料培養(yǎng)大草履蟲和雙小核草履蟲(兩者屬于不同的物種)的種群數(shù)量變化,其中實(shí)線為混合培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化,虛線為單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲的種群變化。
請回答下列問題:
(1)單獨(dú)培養(yǎng)雙小核草履蟲時(shí),該種群在 ▲ 條件下,種群數(shù)量呈典型的“S”形曲線增長。請?jiān)诖痤}卷的B圖中畫出20天內(nèi)的種群增長速率變化曲線。
(2)混合培養(yǎng)時(shí),兩種草履蟲會(huì)發(fā)生 ▲ 重疊,0~2d內(nèi),兩種草履蟲并沒有出現(xiàn)競爭,原因是 ▲ ,20d后,大草履蟲被完全排除掉,體現(xiàn)了生態(tài)學(xué)上的 ▲ 原理。
Ⅱ.(16分)果實(shí)成熟到一定程度時(shí),乙烯含量明顯上升。有些果實(shí)在這個(gè)時(shí)候呼吸速率會(huì)首先降低,然后突然增高,最后又下降,果實(shí)就完全成熟了,這個(gè)呼吸高峰稱為呼吸峰。某實(shí)驗(yàn)小組在探究不同濃度 (μg/g)的乙烯對果實(shí)呼吸作用影響的實(shí)驗(yàn)中,得到如甲圖所示結(jié)果。請回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:
①隨乙烯濃度增大,呼吸峰出現(xiàn)的時(shí)間將 ▲ ;
②隨乙烯濃度增大,呼吸峰 ▲ 。
(2)該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,開展了與果實(shí)保鮮貯藏相關(guān)的課題研究。
①課題名稱是 ▲ 。
②材料和器材:
剛采摘的成熟度一致的毛葉棗若干,密閉容器,適宜濃度的乙烯合成抑制劑,氣相色譜儀(用于測定乙烯濃度),遠(yuǎn)紅外CO2分析儀。
③方法和步驟:
步驟一:挑選足量的無破損、形狀、大小、外觀顏色相對一致的毛葉棗,隨機(jī)分成2等份。編號為A、B。
步驟二:A組不做處理,B組 ▲ 。
步驟三:將A、B兩組毛葉棗分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi),室溫保持在25℃。
步驟四:一小時(shí)后,分別從兩個(gè)容器內(nèi)抽取等量氣體,用氣相色譜儀測定乙烯濃度,遠(yuǎn)紅外CO2分析儀測定CO2濃度,并記錄數(shù)據(jù)。
步驟五:每隔3天,用同樣方法重復(fù)測量密閉容器內(nèi)乙烯濃度和CO2濃度。
(3)結(jié)果和結(jié)論:
所得數(shù)據(jù)經(jīng)處理后得到下圖(乙圖、丙圖分別表示A、B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。
①本實(shí)驗(yàn)中因變量是 ▲ 。
②比較乙圖和丙圖可知,在一定濃度的乙烯合成抑制劑作用下,果實(shí)的呼吸峰出現(xiàn)時(shí)間 ▲ ,原因是 ▲ 。
③比較乙圖、丙圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是 ▲ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com