【題目】如圖是某自然水域中草履蟲種群增長(zhǎng)的曲線,下列敘述正確的是(  )

A. 草履蟲的環(huán)境容納量是600只

B. 當(dāng)草履蟲數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后,其自然增長(zhǎng)率一直為0

C. 影響草履蟲數(shù)量增長(zhǎng)的因素是資源和空間有限

D. 在10天后,若草履蟲因?yàn)槠涮鞌扯l(fā)生數(shù)量變化,則這種變化是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

【答案】D

【解析】本題考查種群數(shù)量變化曲線,在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值,即一定條件下,種群數(shù)量在K值附近上下波動(dòng),故圖中曲線表明草履蟲的環(huán)境容納量略小于600只,A錯(cuò)誤;當(dāng)草履蟲數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后,其種群數(shù)量是波動(dòng)的,故其自然增長(zhǎng)率不一定為0,B錯(cuò)誤;影響草履蟲數(shù)量增長(zhǎng)的因素有資源和空間有限、環(huán)境因素如溫度等影響、種內(nèi)斗爭(zhēng)等生物因素,C錯(cuò)誤;在10天后,若草履蟲因?yàn)槠涮鞌扯l(fā)生數(shù)量變化,但其種群數(shù)量能保持相對(duì)穩(wěn)定,則這種變化是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下圖,分析下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 種群呈現(xiàn)“J”形增長(zhǎng)的前提條件是不存在天敵、食物充足、生存空間無(wú)限等

B. 呈現(xiàn)“S”形增長(zhǎng)的種群,隨著時(shí)間的推移,種群增長(zhǎng)所受的環(huán)境阻力先增加后減少

C. 在自然界中,種群的增長(zhǎng)曲線一般是“S”形曲線

D. “J”形曲線代表的種群,種群數(shù)量不斷增大且無(wú)K

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是

核酸核苷酸葡萄糖丙酮酸ATPADP

A①② B①③ C②③ D①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】粗糙型鏈孢霉是一種真核生物,繁殖過程中通常由單倍體菌絲雜交形成二倍體合子。合子進(jìn)行一次減數(shù)分裂后,再進(jìn)行一次有絲分裂,最終形成8個(gè)孢子。已知孢子大型(R)對(duì)小型(r)為顯性,黑色(T)對(duì)白色(t)為顯性。下圖表示粗糙型鏈孢霉的一個(gè)合子形成孢子的過程,有關(guān)敘述正確的是

A.若不考慮變異,abc的基因型相同

B.圖中c的染色體數(shù)目與合子相同

C.圖示整個(gè)過程中DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次

D.①②過程中均有可能發(fā)生基因突變和基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖,圖中①②③分別代表不同激素的名稱。請(qǐng)分析回答相關(guān)問題:

(1)圖中代表的激素名稱是______________________________________________________,代表的激素名稱是________________。

(2)缺碘時(shí)激素________(編號(hào))濃度高于正常水平。

(3)甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素________(編號(hào))分泌過多。

(4)除外垂體還能分泌________激素促進(jìn)生長(zhǎng),該激素與在調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育時(shí),表現(xiàn)為________作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以一個(gè)有正常葉舌的小麥純系種子為材料,進(jìn)行輻射處理。處理后將種子單獨(dú)隔離種植,發(fā)現(xiàn)其中有兩株(甲、乙)的后代分離出無(wú)葉舌突變株,且正常株與突變株的分離比例均接近3:1,這些葉舌突變型都能真實(shí)遺傳。請(qǐng)回答:

(1)上述試驗(yàn)過程需要用到大量的種子,原因是基因突變具有多方向性和______性的特點(diǎn)。甲和乙的后代均出現(xiàn)3:1的分離比,表明輻射處理最可能導(dǎo)致甲、乙中各有______(一、二或多)個(gè)基因發(fā)生突變。

(2)下圖是正常葉舌基因中的部分堿基序列,其編碼的蛋白質(zhì)中部分氨基酸序列為“…甲硫氨酸一絲氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一酪氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG,絲氨酸的密碼子是UCU、UCC、UCA、UCG,酪氨酸的密碼子是UAC、UAU,終止密碼子是UAA、UAG、UGA)。

研究發(fā)現(xiàn),某突變株的形成是由于該片段______處(填“1”或“2”)的C∥G替換成了A∥T,結(jié)果導(dǎo)致基因表達(dá)時(shí)______而使蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化。

(3)將甲株的后代種植在一起,讓其隨機(jī)傳粉,若每株的授粉率和結(jié)籽率相同,則其中無(wú)葉舌突變類型的比例為______。

(4)現(xiàn)要研究甲、乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對(duì)基因上,還是分別發(fā)生在獨(dú)立遺傳的兩對(duì)基因上,可選甲、乙后代的無(wú)葉舌突變株進(jìn)行單株雜交,統(tǒng)計(jì)F1的表現(xiàn)型及比例進(jìn)行判斷:

①若______,則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對(duì)基因上;

②若______,則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在兩對(duì)基因上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在某XY型植物(核型2n)中,控制抗。ˋ)與易感病(a)、高莖(B)與矮莖(b)的基因分別位于兩對(duì)常染色體上.

(1)兩株植物雜交,F(xiàn)1中抗病矮莖出現(xiàn)的概率為,則兩個(gè)親本的基因型為

(2)讓純種抗病高莖植株與純種易感病矮莖植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配,若含a基因的花粉有一半死亡,則F2中抗病植株的比例為 .與F1相比,F(xiàn)2中B基因的基因頻率 (填“變大”、“變小”或“不變”),該種群是否發(fā)生了進(jìn)化? (填“是”或“否”)

(3)為判定(2)中F2中某一抗病矮莖植株的基因型,請(qǐng)?jiān)诓挥闷渌仓,不用基因測(cè)序的情況下,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究.請(qǐng)以雜合子為例,用遺傳圖解配以文字說(shuō)明判定過程.

(4)用X射線照射純種高莖個(gè)體的花粉后,人工傳粉至多株純種矮莖個(gè)體的雌蕊柱頭上,在不改變種植環(huán)境的條件下,得F1共1812株,其中出現(xiàn)了一株矮莖個(gè)體,這說(shuō)明人工誘變可以提高.推測(cè)該矮莖個(gè)體出現(xiàn)的原因可能有:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻的說(shuō)法,正確的是(
A.藍(lán)藻的擬核內(nèi)含有染色體
B.藍(lán)藻有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體
C.藍(lán)藻無(wú)細(xì)胞核,也無(wú)細(xì)胞器
D.藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)

B. 都含有 C、H、O、N 四種元素

C. 都是植物細(xì)胞所具有的

D. 基本組成單位都是六碳糖

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