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【題目】在下圖3個密閉裝置中,分別放入質量相等的三份種子:消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng),下列有關敘述中,錯誤的是

A. AB玻璃管中的水珠開始移動時,分別記錄其移動速率VAVB,則VAVB

B. 如果BC中都消耗了等質量的有機物,記錄溫度計讀數(shù)為TBTC,則TCTB

C. 如果BC中都消耗了等質量的有機物,記錄水珠移動距離LBLC,則LBLC

D. 如果AC中都消耗了等質量的有機物,記錄溫度計讀數(shù)為TATC,則TATC

【答案】D

【解析】三套裝置中的NaOH溶液的作用是吸收萌發(fā)的種子通過呼吸作用產生的CO2,因此玻璃管中的水珠移動的距離反映的是萌發(fā)的種子通過呼吸作用消耗的O2量。裝置AB的自變量為萌發(fā)的種子是否消毒,即是否有微生物存在,裝置B中的種子未消毒,有微生物存在,因此在單位時間內,呼吸作用強度大于裝置A,消耗的氧氣多,內外的壓強差大,玻璃管中的水珠移動時的速率VAVB,A項正確;裝置BC的自變量為不同的種子,小麥種子富含淀粉,花生種子富含油脂,脂質分子中氧元素的含量比糖類(淀粉)少,氫元素的含量比糖類(淀粉)多,若BC中都消耗了等質量的有機物,則花生種子的耗氧量與產生的熱量均多于糖類(淀粉),所以溫度計讀數(shù)為TCTB,水珠移動距離LBLC,B、C項正確;裝置A中為消毒剛萌發(fā)的小麥種子,裝置C中為未消毒剛萌發(fā)的花生種子,如果AC中都消耗了等質量的有機物,則裝置C中的耗氧量與產生的熱量均多于裝置A,所以溫度計讀數(shù)TATC,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖,請據圖回答:

(1)就上圖來說,作為一個細胞周期還缺少處于___________期的細胞。

(2)圖中A、B、C、D四個細胞按分裂的先后順是_________________________(用字母表示,字母中間用“→”進行連接)。

(3)分裂過程中染色體數(shù)目開始加倍發(fā)生在圖____________所示時期。

(4)要辨認染色體形態(tài)和數(shù)目,應最好選擇圖____________所示時期。

(5)從圖中可知,親子代細胞中染色體的數(shù)量是穩(wěn)定的,其意義是________________________。

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【題目】圖1表示植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結構以及在這兩種膜上發(fā)生的生化反應,圖2為某種細胞器的模式圖,請回答下列問題。

1圖1中膜結構 中的反應會發(fā)生圖2中,發(fā)生的場所是圖2中的 填標號,圖1中膜結構 中的反映晝夜不停。

2該葉肉細胞中除了圖1所示的兩種膜結構所屬的細胞器外,還有 具有雙層膜結構;除了圖2所示結構中含有色素外,還有 也含有色素。

3若圖1中膜結構甲釋放的O2的量與膜結構乙需要的O2的量相等,表明表明葉肉細胞的光合作用速率 、、小于呼吸速率。

4圖二中處含有與光合作用 反應有關的酶,當光照強度減弱時, C3、C5 含量會間減少。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某高等植物光合作用與細胞呼吸過程中物質變化的關系,下列說法正確的是

A. 2過程消耗的ATP來自1、3、4、5過程產生的ATP

B. 1、2過程在葉綠體中,3、4、5過程在線粒體中進行

C. 1過程產生的NADPH參與2過程,3和4過程產生的[H]與氧結合產生水

D. 高等植物所有的細胞都可以進行1、2、3、4、5過程

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【題目】遺傳性周期性共濟失調是致病基因導致細胞膜上正常鈣離子通道蛋白結構異常,從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足,造成細胞功能異常;颊甙l(fā)病的分子機理如圖所示。請回答:

1圖中過程需要的酶及其作用的化學鍵分別是 ;正;蚝椭虏』蛲ㄟ^過程得到產物的長度是一樣的,但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短,致病基因的形成是因正;虬l(fā)生了 方式的突變。觀察分子機理圖示可知,遺傳性周期性共濟失調的致病基因控制性狀的方式是 。

2如果細胞的核仁被破壞,會直接影響圖中 填結構名稱的形成。

3在研究遺傳性周期性共濟失調發(fā)病分子機理的過程中,科學家用人工合成的mRNA為模板進行細胞外蛋白質合成實驗。若以ACACACACAC……為mRNA,則合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體;若以CAACAACAACAA……為mRNA,則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體。據此推測蘇氨酸的密碼子的 。

4假定該致病基因由5000個堿基對組成,其中一條鏈上四種含氮堿基A:T:G:C的比例是1:2:3:4,整個基因中的四種含氮堿基A:T:G:C的比例是 ;因醫(yī)學研究需要,將該致病基因連續(xù)進行了6次復制,其中,在第6次復制時需要 個鳥嘌呤脫氧核苷酸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮在神經纖維上傳導的形式是( )

A.神經遞質 B.神經沖動 C.激素 D.化學信號

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【題目】基因控制蛋白質合成時,翻譯的過程發(fā)生在

A細胞核 B細胞質 C高爾基體 D內質網

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖a、c表示細胞中的兩種結構,b是它們共有的特征,有關敘述正確的是

A. b表不兩層膜結構,則ac肯定是葉綠體和線粒體

B. b表示細胞器中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線粒體

C. b表示產生水分子的生理過程,則ac不可能是細胞核和高爾基體

D. b表示磷脂,ac肯定不是核糖體和中心體

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【題目】人體內的細胞外液構成了細胞生活的內環(huán)境,在下列各種變化中,不是發(fā)生在內環(huán)境中的是(  )

A. 抗原與抗體結合 B. 丙酮酸分解成二氧化碳和水

C. 氧氣在人體內的運輸 D. 神經遞質與受體結合

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