【題目】下圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示構成細胞膜的物質,相關說法錯誤的是

A. ③構成細胞膜的基本骨架

B. 鉀離子通過細胞膜需要②的協(xié)助

C. 糖蛋白①與某些細胞的潤滑作用有關

D. 細胞膜上的②都是可以運動的

【答案】D

【解析】

1、脂質:構成細胞膜的主要成分是磷脂,磷脂雙分子層構成膜的基本骨架。2、蛋白質:膜的功能主要由蛋白質承擔,功能越復雜的細胞膜,其蛋白質的含量越高,種類越多。①蛋白質的位置:有三種:鑲在磷脂雙分子層表面;嵌入磷脂雙分子層;貫穿于磷脂雙分子層。②種類:a.有的與糖類結合,形成糖被,有識別、保護、潤滑等作用。b.有的起載體作用,參與主動運輸過程,控制物質進出細胞.C.有的是酶,起催化化學反應的作用。3、特殊結構--糖被:①位置:細胞膜的外表。②本質:細胞膜上的蛋白質與糖類結合形成的糖蛋白。③作用:與細胞表面的識別有關;在消化道和呼吸道上皮細胞表面的還有保護和潤滑作用。

③是磷脂雙分子層,構成細胞膜的基本骨架,A正確;鉀離子以主動運輸?shù)姆绞酵ㄟ^細胞膜,鉀離子通過細胞膜需要②載體蛋白的協(xié)助,B正確;糖蛋白①與某些細胞的潤滑作用有關,C正確;②是蛋白質,大多數(shù)蛋白質分子都是可以運動的,使細胞膜有流動性,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成兩個細胞周期。下列敘述正確的是

A. 第一個細胞周期結束后,每個子細胞中都有一半的染色體被標記

B. 第三個細胞周期的分裂后期細胞,都有一半染色體被標記

C. 完成兩個細胞周期后,每個子細胞中含3H標記的染色體數(shù)目相同

D. 第二個細胞周期的分裂中期,每條染色體中僅有一條染色單體被標記

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同的生物或成分,下列說法正確的是(  )

A. 若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強的是b

B. 若M表示種群的個體數(shù)目,a、b、c、d表示一個生態(tài)系統(tǒng)的四個不同種群,則a種群所具有的能量一定最少

C. 若M表示種群的能量值,a、b、c、d表示四種不同的種群,如它們構成一條食物鏈,則c的數(shù)量增加短期內(nèi)會導致a、d的數(shù)目增加

D. 若M表示a、b、c、d四種野生生物的種群密度,其中d是科學家在某原始森林中發(fā)現(xiàn)的一個新物種,則其價值主要表現(xiàn)為直接使用價值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),圖2是該生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向。請據(jù)圖回答以下問題:

(1)若圖1食物網(wǎng)中戊攝食丁和丙的比例為3:1,丙攝食的兩種生物所占比例相等,則戊每增加10 kg生物量,按10%的能量傳遞效率計算,需要消耗生產(chǎn)者_____________kg。

(2)在圖2生態(tài)系統(tǒng)的成分中,A屬于____________;E屬于_________;F屬于____________

(3)碳是以__________的形式在A和E之間傳遞的,是以___________的形式在A和F之間傳遞的。

(4)該草原群落的空間結構包括__________________________________等方面。從演替的類型來看,因放牧、燒荒引起的演替屬于____________演替。

(5)根據(jù)草原生態(tài)系統(tǒng)的特點,在開發(fā)和利用該生態(tài)系統(tǒng)以前,必須對其營養(yǎng)結構及其功能即物質循環(huán)、_______________和信息傳遞進行研究,以減少對生態(tài)系統(tǒng)的損害。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年7月份,內(nèi)蒙古2000多萬畝草場遭遇蝗災,部分街道蝗蟲成群。飛蝗種群數(shù)量變化受多種因素影響。當雨量充沛、氣候濕潤時,真菌、絲蟲和蛙的大量繁殖可抑制飛蝗的種群數(shù)量;此外,牧鴨也是治蝗的有效手段,為了研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,某小組嘗試構建了如圖所示的模型(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢)。

(1)鴨在草原生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________消費者。

(2)調查蝗蟲幼蟲的種群密度應采用__________法。圖示模型中蝗蟲的環(huán)境容納量為__________,圖示曲線變化趨勢表明蝗蟲和鴨的種群數(shù)量變化的調節(jié)機制為__________。

(3)真菌與蝗蟲的種間關系為__________,蛙和鴨的種間關系為__________。

(4)蝗災過后的草原在一定時間內(nèi)可恢復植被生長及放牧能力,從群落演替的角度說這屬于__________,該過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的__________穩(wěn)定性。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為來自同一人體的4 種細胞,下列敘述正確的是( )

A. 因為來自同一人體,所以各細胞中的DNA含量相同

B. 因為各細胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同

C. 雖然各細胞大小不同,但細胞中含量最多的化合物相同

D. 雖然各細胞的生理功能不同,但各細胞形成的方式相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某學生進行植物細胞吸水和失水的實驗基本操作步驟,下列相關敘述中錯誤的是

A. 圖中步驟②主要觀察細胞質的大小以及細胞壁的位置

B. 圖中步驟⑤滴加的是清水

C. 實驗前做出的假設是“原生質層相當于一層半透膜”

D. 本實驗不需設立對照實驗,在時間上形成了自身前后對照

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄果實的顏色由一對遺傳因子A、a控制。下表是關于番茄果實顏色的三個雜交實驗及其結果。請分析回答:

實驗組

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅果

黃果

紅果×黃果

492

504

紅果×黃果

997

0

紅果×紅果

1511

508

(1)番茄的果色中,顯性性狀是__________,這一結論是依據(jù)實驗___________________得出。

(2)寫出以下實驗中兩個親本的遺傳因子組合:

實驗一:____________________;實驗二:________________________。

(3)組合三中的F1顯性類型植株中,雜合子所占比例為_________________。

(4)請用二項式展開法或棋盤法準確書寫實驗組三的遺傳圖解,注明子代表現(xiàn)型及比值:___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境是指細胞直接浸浴和生存的環(huán)境,下列關于內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是 ( )

A. 內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所

B. 膀胱上皮細胞生活的內(nèi)環(huán)境是尿液和組織液

C. 內(nèi)環(huán)境是對多細胞生物而言的,單細胞生物多數(shù)直接生活在水中,可以直接與外界環(huán)境進行物質和能量的交換

D. 外界環(huán)境變化不大時,機體一定能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案