【題目】1為植物葉肉細(xì)胞代謝的部分過(guò)程簡(jiǎn)圖,①~⑦為相關(guān)生理過(guò)程,圖2表示在不同光照強(qiáng)度下該植物細(xì)胞的氧氣釋放速率。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖1中過(guò)程④發(fā)生的場(chǎng)所為_______________,相關(guān)生理過(guò)程③~⑦中可發(fā)生在洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中的為_______________,其中不能合成ATP的生理過(guò)程為_______________

2)圖2中影響a點(diǎn)的環(huán)境因素主要為_______________,若升高環(huán)境溫度則d點(diǎn)的變化為_______________(上移;下移;不動(dòng);無(wú)法確定)。在光照強(qiáng)度為1000lx的條件下,每天至少需要_______________h的光照,該植物才能正常生長(zhǎng)。

3)若將該植物放置于密閉容器中,通過(guò)儀器測(cè)定CO2的變化計(jì)算該植物1小時(shí)的實(shí)際光合作用強(qiáng)度,還需將該密閉容器放置在_______________。

4)某學(xué)習(xí)小組要初步探究光照對(duì)該植物葉片中色素的種類及相對(duì)含量的影響,提取并采用_______________法分離色素,再進(jìn)行對(duì)照分析比較各組濾紙條上_______________得出結(jié)論。

【答案】葉綠體基質(zhì) ⑤⑥⑦ 溫度、氧氣濃度等 無(wú)法確定 8 黑暗條件下處理一小時(shí) 紙層析 色素條帶的數(shù)目和粗細(xì)

【解析】

據(jù)圖1分析,①表示細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水,②表示吸收礦質(zhì)元素離子,③表示光反應(yīng)階段,④表示暗反應(yīng)階段,⑤表示有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段,⑥表示有氧呼吸的第二、三階段,⑦表示無(wú)氧呼吸的第二階段。據(jù)圖2分析,a表示呼吸速率,b表示光補(bǔ)償點(diǎn),d表示光飽和點(diǎn)。

1)圖1中過(guò)程④表示暗反應(yīng)階段,發(fā)生的場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì),相關(guān)生理過(guò)程③~⑦中,③表示光反應(yīng)階段,④表示暗反應(yīng)階段,⑤表示有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段,⑥表示有氧呼吸的第二、三階段,⑦表示無(wú)氧呼吸的第二階段?砂l(fā)生在洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中的為呼吸作用,即⑤⑥⑦,其中不能合成ATP的生理過(guò)程為⑦,無(wú)氧呼吸第二階段不產(chǎn)生ATP。

2)據(jù)圖2分析,a表示呼吸速率,影響a點(diǎn)的環(huán)境因素主要為溫度、氧氣濃度等。若升高環(huán)境溫度,呼吸作用強(qiáng)度可能降低也可能升高,故d最大光合速率的變化無(wú)法確定。在光照強(qiáng)度為1000lx的條件下,凈光合速率為12,呼吸速率為6,只有凈光合速率大于0時(shí),植物才能正常生長(zhǎng)。設(shè)每天至少需要xh的光照,該植物才能正常生長(zhǎng),則12x-624-x)>0,算得x8。因此在光照強(qiáng)度為1000lx的條件下,每天至少需要8h的光照,該植物才能正常生長(zhǎng)。

3)若將該植物放置于密閉容器中,通過(guò)儀器測(cè)定CO2的變化表示凈光合作用,凈光合作用=光合作用呼吸作用,故通過(guò)儀器測(cè)定CO2的變化計(jì)算該植物1小時(shí)的實(shí)際光合作用強(qiáng)度,還需將該密閉容器放置在黑暗條件下處理一小時(shí)。

4)初步探究光照對(duì)該植物葉片中色素的種類及相對(duì)含量的影響,根據(jù)色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的原理,可以用無(wú)水乙醇提取色素,用紙層析法分離色素,通過(guò)觀察、分析、比較各組濾紙條上色素條帶的數(shù)目和粗細(xì)得出結(jié)論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】接種疫苗是預(yù)防疾病的措施之一。圖顯示了某種DNA疫苗的制備與使用過(guò)程,人體內(nèi)將產(chǎn)生抗r的抗體。

1圖所示抗原蛋白基因最可能是致病菌M

A.特有致病基因B.特有不致病基因C.全部致病基因D.全部不致病基因

2圖所示的1-IV階段中,需要使用DNA連接酶的是 ______階段。篩選含有目的基因的受體細(xì)胞,發(fā)生在______階段。

3圖所示的第V階段,抗原蛋白r和抗r抗體的不同 。

A.基因來(lái)源的物種B.轉(zhuǎn)錄mRNA序列

C.表達(dá)兩種蛋白的細(xì)胞D.翻譯時(shí)tRNA所來(lái)源的物種

4結(jié)合圖及所學(xué)的知識(shí),比較DNA疫苗和致病菌M,用“是”或“否”填寫表相關(guān)內(nèi)容。

核苷酸式入體

激發(fā)體液免疫

激發(fā)細(xì)胞免疫

較高致病性

DNA疫苗

致病菌M

___________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖如下,核心要素包括引物設(shè)計(jì)、溫度控制和模板DNA的獲得。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)欲構(gòu)建抗利尿激素的cDNA文庫(kù),應(yīng)從________(組織)中提取________,通過(guò)________獲得cDNA用于PCR擴(kuò)增。

2)設(shè)計(jì)一對(duì)與抗利尿激素基因兩端序列互補(bǔ)配對(duì)的引物時(shí)(引物1和引物2),一般在引物的________端需要增加適當(dāng)?shù)南拗泼盖懈钗稽c(diǎn),其目的是____________________________

3PCR設(shè)計(jì)的引物序列一般介于2030 bp,若引物序列太長(zhǎng)帶來(lái)的影響主要是______________________________________。

4PCR擴(kuò)增時(shí),退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度的設(shè)定主要與________________有關(guān)。

5)如果模板DNA完全正常,但PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物,其原因可能為____________、____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家庭系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)?/span>A,隱性基因?yàn)?/span>a;乙病顯性基因?yàn)?/span>B,隱性基因?yàn)?/span>b。若Ⅱ-7為純合體,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)甲病是致病基因位于________染色體上的________性遺傳;乙病是致病基因位于________染色體上的________性遺傳病。

2)Ⅱ-5的基因型可能是________。Ⅲ-10的純合體的概率是________。

3)假設(shè)Ⅲ-10和Ⅲ-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小腸上皮細(xì)胞吸收鐵離子的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.蛋白1運(yùn)輸亞鐵血紅素的方式屬于協(xié)助擴(kuò)散

B.蛋白5可提供化學(xué)反應(yīng)的活化能

C.蛋白3運(yùn)輸Fe2+需要ATP水解供能

D.蛋白4運(yùn)輸Fe2+需要一定的濃度差

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 ATP DNARNA、核苷酸的結(jié)構(gòu)中都有“A”,下圖圓圈中“A”依次表示的是( )

A.腺苷、腺嘌呤、腺嘌呤、腺苷

B.腺嘌呤、腺嘌呤脫氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤

C.腺苷、腺嘌呤脫氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤

D.腺苷、腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤脫氧核苷酸、腺嘌呤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2的釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 氧濃度為a時(shí),最適于貯藏該植物器官

B. 氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C. 氧濃度為c時(shí),無(wú)氧呼吸最弱

D. 氧濃度為d時(shí),無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度與有氧呼吸相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)化一磷酸腺苷(cAMP)是一種細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)分子。研究表明,cAMP對(duì)初級(jí)卵母細(xì)胞完成減數(shù)第一次分裂有抑制作用,大致機(jī)理如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)根據(jù)圖中信息,被激活的酶A能催化ATP脫去____________并發(fā)生環(huán)化形成cAMP,cAMP能活化____________

2)女性在____________期卵原細(xì)胞就發(fā)育成為初級(jí)卵母細(xì)胞,但初級(jí)卵母細(xì)胞啟動(dòng)減數(shù)第一次分裂則需要等到進(jìn)入青春期之后。依據(jù)上圖推測(cè),進(jìn)入青春期后的女性初級(jí)卵母細(xì)胞恢復(fù)分裂的信號(hào)途徑是_______________,細(xì)胞內(nèi)的cAMP濃度降低,活化的酶P減少,解除了對(duì)減數(shù)第一次分裂的抑制作用。

3)初級(jí)卵母細(xì)胞的不均等分裂依賴于細(xì)胞膜內(nèi)陷位置形成的縊縮環(huán)。有人認(rèn)為cAMP抑制減數(shù)第一次分裂是因?yàn)橛绊懥丝O縮環(huán),為此搜集了小鼠的初級(jí)卵母細(xì)胞,在誘導(dǎo)恢復(fù)分裂后,用兩種特異性藥物(藥物H和藥物F)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。

①應(yīng)從小鼠的____________(器官)中獲取初級(jí)卵母細(xì)胞,然后轉(zhuǎn)移到37℃、含5% CO2的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

②根據(jù)上述結(jié)果推測(cè),藥物F對(duì)酶A____________作用,cAMP抑制減數(shù)第一次分裂的原因除了阻止縊縮環(huán)的形成,還可能是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是中心法則及其發(fā)展的內(nèi)容,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA的脫氧核苷酸序列中

B. a、e過(guò)程所需的原料相同,b、c所需的原料也相同

C. 遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)

D. b過(guò)程需要RNA聚合酶催化,而e過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化

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