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下圖為轉基因抗病香蕉的培育過程流程圖,其中質粒上的Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶的識別序列及切割位點見下表。請據圖回答下列問題:

(1)圖中①②表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細胞的____。圖中a過程的方法稱為____。目的基因能否在香蕉體內穩(wěn)定遺傳的關鍵是         。利用組織培養(yǎng)技術將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成植株。上圖培養(yǎng)過程證明了香蕉組織細胞具有____。

(2)形成重組質粒A時,應選用限制酶____,對     ___進行切割。

(3)一個質粒被限制酶EcoR I、Pst l、Sma I同時切割后可得到____個DNA片段,____個黏性末端。

(4)培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞,應使重組質粒A中含有                   基因。

 

【答案】

(1)脫分化和再分化  農桿菌轉化法   目的基因是否插入到受體細胞的染色體DNA全能性(2)Pst I和EcoRI  含抗病基因的DNA和質粒  (3)3    4

   (4)抗氨芐青霉素(或氨芐青霉素抗性)

【解析】略

 

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相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年河北存瑞中學2高二下學期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖為轉基因抗病香蕉的培育過程示意圖。其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ等為相應限制性內切酶的切點,同時質粒中含有卡那霉素的抗性基因(Kanr)。以下有關培育過程的說法不正確的是(   )

A.①過程為脫分化,細胞數目不變
B.①②過程需要激素支持,但不需要二氧化碳培養(yǎng)箱
C.在含抗病基因的DNA和質粒中,可能不只含有1個PstⅠ限制酶的識別序列
D.用含卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)香蕉組織塊時,導入普通質粒的組織細胞也能存活

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科目:高中生物 來源:2011屆河南省開封高中高三模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

下圖為轉基因抗病香蕉的培育過程流程圖,其中質粒上的Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶的識別序列及切割位點見下表。請據圖回答下列問題:
(1)圖中①②表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細胞的____。圖中a過程的方法稱為____。目的基因能否在香蕉體內穩(wěn)定遺傳的關鍵是        。利用組織培養(yǎng)技術將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成植株。上圖培養(yǎng)過程證明了香蕉組織細胞具有____。
(2)形成重組質粒A時,應選用限制酶____,對    ___進行切割。
(3)一個質粒被限制酶EcoR I、Pst l、Sma I同時切割后可得到____個DNA片段,____個黏性末端。
(4)培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞,應使重組質粒A中含有                  基因。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年天津市高三第三次六校聯考生物試卷 題型:綜合題

下圖為轉基因抗病香蕉的培育 過程流程圖,其中質粒上的Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶的識別序列及切割位點見下表。請據圖回答下列問題:

(1)形成重組質粒A時,應選用限制酶__          _,對     _     __進行切割。

(2)一個質粒被限制酶EcoR I、Pst l、Sma I同時切割后可得到__   __個DNA片段,

        個黏性末端。

(3)培養(yǎng)基中的 氨芐青霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞,應使重組質粒A中含有                   基因。

(4)要培養(yǎng)既抗病又無病毒的香蕉植株,應將農桿菌導入          細胞中。再進行植物的組織培養(yǎng)。

(5)以上獲得轉基因抗病香蕉植株的過程中,所用到的原理有               

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河北存瑞中學2高二下學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為轉基因抗病香蕉的培育過程示意圖。其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ等為相應限制性內切酶的切點,同時質粒中含有卡那霉素的抗性基因(Kanr)。以下有關培育過程的說法不正確的是(   )

A.①過程為脫分化,細胞數目不變

B.①②過程需要激素支持,但不需要二氧化碳培養(yǎng)箱

C.在含抗病基因的DNA和質粒中,可能不只含有1個PstⅠ限制酶的識別序列

D.用含卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)香蕉組織塊時,導入普通質粒的組織細胞也能存活

 

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