【題目】正常人的一生中，細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值P隨年齡變化的曲線是（　�。�
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：正常人的一生中細胞代謝的強度是在不斷變化的，越是年幼的個體細胞代謝強度越大，越是年齡的個體細胞代謝強度越小，因此在正常人的一生中，細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值P隨年齡增長而逐漸降低．

故答案為：D．

（1）結(jié)合水和自由水的關(guān)系
①在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)
②兩者的相對含量(自由水/結(jié)合水)影響生物組織細胞的代謝速率
自由水的比例高——代謝活躍
結(jié)合水的比例高——代謝下降，動植物抗旱抗寒能力增強，以適應不良條件（如：動物的冬眠）
境
（2）不同情況下細胞含水量不同：
①生物種類：水生生物含水量＞陸生生物含水量。
②生長發(fā)育階段：幼兒＞成年；幼嫩部分＞成熟部分。
③組織器官種類與代謝程度：牙齒＜骨骼＜血液。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長．如圖為獲得抗蟲棉技術(shù)流程．請據(jù)圖回答：
（1）基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟：目的基因的獲取、、將目的基因?qū)胧荏w細胞、 ．
（2）A過程需要的酶有和 ．
（3）要把重組質(zhì)粒導入土壤農(nóng)桿菌，首先必須用處理土壤農(nóng)桿菌，使土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>態(tài)；然后將在緩沖液中混合培養(yǎng)完成轉(zhuǎn)化過程．
（4）含有重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌侵染離體棉花葉片組織后，將離體棉花葉片組織培養(yǎng)成再生植株要經(jīng)過[C]和[E] ． 如要確保再生植株中含有抗蟲基因，可在C過程的培養(yǎng)基中加入 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由1分子化合物c，1分子化合物m和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是（　　）

A.若m為胸腺嘧啶，則b一定為胸腺嘧啶核糖苷酸
B.豌豆葉肉細胞中的核酸，含有c只有1種，但含有的m有4種
C.若m為鳥嘌呤，則RNA中肯定不含b這種化合物
D.DNA分子中一個c可能連接1個a，也可能連接2個a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物實驗的敘述，正確的是

A. 觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原實驗中缺乏對照原則

B. 提取分離葉綠體色素未加CaCO3、只加SiO2、無水酒精，得到清晰的四條色素帶

C. 在堿性條件下利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

D. 測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度，可在pH=7的條件下進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞中化學元素的敘述，正確的是

A. 細胞中某種元素的作用在其缺乏時能被其他元素替代

B. 細胞中的糖類和脂質(zhì)都不含有磷元素、氮元素

C. 主動運輸機制有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定

D. 細胞中的微量元素因含量極少而對細胞的結(jié)構(gòu)和功能作用小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生活中存在以下現(xiàn)象：（1）嬰幼兒經(jīng)常尿床，但隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會明顯減少；（2）由于驚恐而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明

A．嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多

B．嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓

C．無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動

D．脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析一條雙鏈DNA分子時,發(fā)現(xiàn)有30%的脫氧核苷酸含腺嘌呤,那么其中一條鏈上含有的鳥嘌呤的最大值是 （ ）

A. 20% B. 30% C. 40% D. 70%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】應用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中，①過程需要的工具酶是 ， ②過程常用的方法是 ．
（2）③過程培養(yǎng)到階段，然后采用技術(shù)，培育出轉(zhuǎn)基因犢牛．
（3）prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是細胞，Ⅲ代表的細胞具有的特點．
（4）⑤過程采用的技術(shù)是 ． 此項技術(shù)遵循的原理是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如表是生物學工作者收集到的我市某湖區(qū)幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系（“√”表示存在食物關(guān)系），請據(jù)下表和圖回答問題：

被捕食者
捕食者

綠藻

螺螄

水草

鯽魚

輪蟲

螺螄

√

√

鯽魚

√

√

√

√

輪蟲

√


（1）若由于某種原因螺螄全部死亡，輪蟲的種群數(shù)量在短時間內(nèi)將 ， 該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將 ．
（2）假如鯽魚的食物有 來自輪蟲， 來自螺螄， 來自水草， 來自綠藻，能量流動效率按10%計算，該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物kg．
（3）下圖是對某引進經(jīng)濟魚進行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長率曲線．調(diào)查該經(jīng)濟魚種群密度常用的方法是 ， 在t2時期該魚的種群數(shù)量是該河流對該魚的 ．
（4）雞糞是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量．雞糞中的碳元素只能以形式流向魚．向河流中少量投入雞糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有；如果投入雞糞過多，將導致浮游植物大量增殖引起水體富營養(yǎng)化，導致水體富營養(yǎng)化的直接原因是雞糞分解產(chǎn)生的等元素．

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