【題目】在人體中存在兩種類型的突觸,下圖表示興奮傳來(lái)后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況 (乙酰膽堿和Gly為神經(jīng)遞質(zhì)),下列敘述不合理的是

A. 乙酰膽堿和Gly都儲(chǔ)存在突觸小泡內(nèi),受到刺激后以胞吐的方式釋放

B. Gly作用于突觸2的突觸后膜時(shí),膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位、再變?yōu)檎娢?/span>

C. a—b段電位變化的原因主要是Na+內(nèi)流

D. 突觸1與突觸2的突觸后膜可能是一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或細(xì)胞體的一部分

【答案】B

【解析】乙酰膽堿和Gly均為神經(jīng)遞質(zhì),所以都儲(chǔ)存在突觸小泡內(nèi),以胞吐的方式向外釋放,A項(xiàng)正確;據(jù)圖可知,Gly作用于突觸2的突觸后膜沒(méi)有引起突觸后膜的興奮, B項(xiàng)錯(cuò)誤;a→b段突觸后膜興奮,電位變化的原因主要是Na+內(nèi)流,C項(xiàng)正確;突觸后膜可能是一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或細(xì)胞體的一部分,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(1分)(2015秋豐城市校級(jí)期末),它的主要特點(diǎn)是( )

能自主復(fù)制 不能自主復(fù)制 結(jié)構(gòu)很小 成分為蛋白質(zhì) 環(huán)狀RNA 環(huán)狀DNA 能“友好”地“借居”

A.①③⑤⑦ B.②④⑥ C.①③⑥⑦ D.②③⑥⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示U形管中間是半透膜(只允許水分子和葡萄糖分子通過(guò)),兩側(cè)各加入等量的01 mol/L的蔗糖。如果再在左右兩側(cè)分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶,一段時(shí)間后,兩側(cè)分別加入等量的本尼迪特試劑并水浴加熱,則兩側(cè)的液面高度和顏色變化如何?

A. 左側(cè)液面先升后降最后不變,兩側(cè)均有紅黃色現(xiàn)象

B. 兩側(cè)液面不變,兩側(cè)均無(wú)紅黃色現(xiàn)象

C. 左側(cè)液面先升后降最后不變,只有左側(cè)有紅黃色現(xiàn)象

D. 右側(cè)液面先升后降最后不變,兩側(cè)均有紅黃色現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程和將葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞的過(guò)程 示意圖。其中●、的個(gè)數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.葡萄糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗ATP

B.葡萄糖通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運(yùn)出,不需要消耗ATP

C.鈉離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗ATP

D.載體■和載體的組成單體相同,但結(jié)構(gòu)有差異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)某高分子化合物含有C、HO、N、S等元素,該物質(zhì)一定不具備下列哪項(xiàng)功能( )

A. 信息傳遞 B. 催化 C. 主要能源物質(zhì) D. 載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物變異與進(jìn)化的敘述中,正確的是

A果蠅DNA分子中基因的缺失是由基因突變導(dǎo)致的

B根據(jù)基因的自由組合定律推知,基因重組是生物進(jìn)化的主要原因

C種群中某些個(gè)體發(fā)生基因突變,具有了新性狀,說(shuō)明有生物進(jìn)化

D種群遷徙適應(yīng)了新環(huán)境,全部個(gè)體存活下來(lái),說(shuō)明有生物進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在動(dòng)物細(xì)胞中和植物細(xì)胞中以儲(chǔ)存能量的形式存在的糖類分別是( )

A. 葡萄糖、淀粉 B. 淀粉、糖原

C. 糖原、淀粉 D. 淀粉、葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)基因頻率和生物進(jìn)化的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是( )

A. 生物只要發(fā)生進(jìn)化,基因頻率就會(huì)改變

B. 基因頻率的改變不一定引起生物的進(jìn)化

C. 生物在進(jìn)化過(guò)程中不一定有基因頻率的改變

D. 只有在新物種形成時(shí),才發(fā)生基因頻率的改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論判斷,下列敘述正確的是( )

A.隔離是物種形成的必要條件

B.種群基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生

C.對(duì)物種間差異的研究關(guān)鍵是能否交配產(chǎn)生后代

D.生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案