下列特征中屬于種群數(shù)量特征的是


  1. A.
    種群密度
  2. B.
    年齡組成
  3. C.
    性別比例
  4. D.
    出生率和死亡率
ABCD
試題分析:種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率直接影響種群密度來影響種群數(shù)量,年齡組成和性別比例通過影響出生率和死亡率來間接影響種群數(shù)量,故以上都是種群數(shù)量特征。
考點(diǎn):本題考查種群數(shù)量特征相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆山西曲沃中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,興趣小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)并定期對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),繪制出酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)右圖a、b、c中能代表A組培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的是曲線          。

(2)該興趣小組探究的課題是:探究              對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響。

不足之處是缺少                                           。

(3)本實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)生的部分實(shí)驗(yàn)操作過程是這樣的:①把酵母菌培養(yǎng)液放置在不同的溫度下培養(yǎng),第7天開始分別取樣計(jì)數(shù);②用無菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許;③加入血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室,再蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去多余菌液。請(qǐng)糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的三個(gè)錯(cuò)誤。

                      ;②                    ;③                   。

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇宿遷高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列特征中屬于種群數(shù)量特征的是                                (   )

A.種群密度        B.年齡組成

C.性別比例        D.出生率和死亡率

 

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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列敘述中符合種群密度概念的是

A.某地區(qū)灰倉(cāng)鼠每年新增的個(gè)體數(shù)         B.每平方米甘蔗地中甘蔗的數(shù)量

C.一畝水稻的年產(chǎn)量                     D.每平方米草地中雜草的數(shù)量

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建省高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題

下列敘述中符合種群密度概念的是

A.某地區(qū)灰倉(cāng)鼠每年新增的個(gè)體數(shù)   B.一畝水稻的年產(chǎn)量

C.每平方米草地中雜草的數(shù)量       D.某湖泊每立方米水面鯽魚的數(shù)量

 

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