如圖所示為再生能力很強(qiáng)的原生動(dòng)物喇叭蟲,將之切成①②③三截(圖中a—纖毛;b—大核;c—根部),能再生成喇叭蟲的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
    ①②③
B
試題分析:細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳,只有②含有細(xì)胞核,因此②能再生成喇叭蟲。選B。
考點(diǎn):細(xì)胞核功能
點(diǎn)評(píng):掌握細(xì)胞核的功能:控制著細(xì)胞的代謝和遺傳。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古巴市中學(xué)高一12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示為再生能力很強(qiáng)的原生動(dòng)物喇叭蟲,將之切成①②③三截(圖中a—纖毛;b—大核;c—根部),能再生成喇叭蟲的是 (   )

A.①B.②C.③D.①②③

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣西南寧九中高一上學(xué)期期考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示為再生能力很強(qiáng)的原生動(dòng)物喇叭蟲(圖中a.纖毛;b.大核;c.根部),將之切成①②③三截,其中能再生成喇叭蟲的部分是

A.①②③B.③C.②D.①

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科目:高中生物 來源:2015屆廣西南寧九中高一上學(xué)期期考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為再生能力很強(qiáng)的原生動(dòng)物喇叭蟲(圖中a.纖毛;b.大核;c.根部),將之切成①②③三截,其中能再生成喇叭蟲的部分是

A.①②③           B.③               C.②               D.①

 

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科目:高中生物 來源:2015屆內(nèi)蒙古巴市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為再生能力很強(qiáng)的原生動(dòng)物喇叭蟲,將之切成①②③三截(圖中a—纖毛;b—大核;c—根部),能再生成喇叭蟲的是 (   )

A.①               B.②               C.③               D.①②③

 

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高一上學(xué)期期中生物試卷 題型:選擇題

如圖

 

所示為再生能力很強(qiáng)的原生動(dòng)物喇叭蟲(圖中a.纖毛;b.大核;c.根部),將之切成①②③三截,其中能再生成喇叭蟲的部分是(  )

 

A.①                                 B.②

C.③                                 D.①②③

 

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