【題目】下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是：

A. 皮膚血管收縮 B. 增加皮膚的血流量

C. 汗腺分泌增多 D. 腎上腺激素減少

【答案】A

【解析】寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加)，減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。

在寒冷環(huán)境中，皮膚血管收縮，減少散熱量，A正確；寒冷時，毛細(xì)血管收縮，皮膚的血流量減少，B錯誤；寒冷時，汗液分泌減少，C錯誤；寒冷時,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，提高細(xì)胞的代謝水平，增加產(chǎn)熱量，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一位只患白化病的女性患者(致病基因為a)的父親正常，母親只患血友病(致病基因為b)。則這位白化病人正常情況下產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞后期可能的基因型是（不考慮交叉互換） （ ）

A．aXB或aY B．aXB或aXbC．aaXBXB或aaXbXb D．aaXBXb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是黑藻葉細(xì)胞在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）⑤的名稱是______________，⑧的功能是______________。

（2）該圖中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]。

（3）發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是：Ⅰ___________，Ⅱ___________。圖中①處的液體是__________，⑥的名稱是______________。

（4）若該細(xì)胞質(zhì)壁分離后不能復(fù)原，原因可能是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不能表現(xiàn)“基因突變具有隨機性”的是（ ）

A．基因突變可以發(fā)生在自然界中的任何生物體中

B．基因突變可以發(fā)生在生物生長發(fā)育的任何時期

C．基因突變可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)不同的DNA分子中

D．基因突變可以發(fā)生在同一DNA分子的不同部位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個患甲病的女兒，在丈夫的一個初級精母細(xì)胞中，甲病基因數(shù)目和分布情況最可能是

A. 2個，位于一條染色體的兩個姐妹染色單體中

B. 1個，位于一個染色單體中

C. 4個，位于四分體的每個染色單體中

D. 2個，位于同一個DNA分子的兩條鏈中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多數(shù)生物在空間有垂直分層現(xiàn)象，引起森林群落中植物和動物分層現(xiàn)象的主要因素分別是

A. 溫度、食物和棲息空間 B. 溫度、光照

C. 溫度、溫度 D. 光照、食物和空間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常的水稻體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=24。現(xiàn)有—種三水稻，細(xì)胞中7號染色體的同源染色體有三條，即染色體數(shù)為2n+1 = 25。如圖為該水稻細(xì)胞及其產(chǎn)生的配子類型示意圖（6、7為染色體標(biāo)號；A為抗病基因，a為非抗病基因；①—④為四種類型的配子）。已知染色體數(shù)異常的配子（①、③）中雄配子不能參與受精作用，其他配子均能參與受精作用。請冋答下列問題。

（1）若減數(shù)分裂過程沒有發(fā)生基因突變和染色體交叉互換，且產(chǎn)生的配子均有正�；钚裕渥英艿�7號染色體上的基因為______________，四種類型配子的比例為①:②：③：④=______________。

（2）某同學(xué)取該三體的幼嫩花藥觀察減數(shù)分裂過程，若某次級精母細(xì)胞形成配子①，該次級精母細(xì)胞中染色體數(shù)為____________________________。

（3）現(xiàn)用非抗病水稻（aa）和該三體抗病水稻（AAa）雜交，已測得正交實驗的F1抗病水稻：非抗病水稻= 2:1。請預(yù)測反交實驗的中，非抗病水稻所占比例為__________，抗病水稻中三體所占比例為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖。請回答以下問題。

(1)物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>________。其運輸方式也可用圖乙中的曲線________表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運方向是________(填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”)。

(2)圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為________，科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點。

(3)圖中物質(zhì)B指的是________，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是________。

(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運輸速率與________有關(guān)，曲線②Q點之前影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一個由2條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子，共有肽鍵198個，控制翻譯該蛋白質(zhì)分子的mRNA中A和U占25%，則控制轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA分子中，C和G應(yīng)該共有（　）

A. 700 B. 900

C. 600 D. 800

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