【題目】如圖表示人體中部分體液的關系圖，則下列敘述正確的是

A. 甲、乙、丙、丁共同構成了人體細胞所生活的內(nèi)環(huán)境

B. 甲液和乙液在組成上的主要差別是無機鹽的含量

C. 當人體蛋白質(zhì)長期供應不足時，乙處的滲透壓會降低

D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分相對穩(wěn)定的狀態(tài)

【答案】C

【解析】

人體體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液，細胞外液是人體細胞直接生活的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境，由組織液、血漿和淋巴組成。據(jù)圖分析，圖中甲是血漿、乙是組織液、丙是淋巴、丁是血細胞的細胞內(nèi)液。

根據(jù)以上分析已知，圖中丁是細胞內(nèi)液，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯誤；甲液是血漿，乙液是組織液，兩者在組成上的主要差別是蛋白質(zhì)的含量，B錯誤；當人體蛋白質(zhì)長期供應不足時，血漿蛋白合成不足，導致血漿（乙）的滲透壓降低，C正確；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定狀態(tài)，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖乙表示能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖，圖丙是該生態(tài)系統(tǒng)中光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程，圖中字母表示所含的能量。請據(jù)圖回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結構包括______________ 和________________。圖甲中包括__________條食物鏈，獅子和野狗的關系是__________________。

（2）圖乙中A表示____________________，B表示________________________。除了圖中所示，第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分的流向是________________________。

（3）假設某時期野狗全部絕滅，此時獅子的食物有1/5來自羚羊，2/5來自斑馬，其它來自食蛇動物，則獅子增加1kg，至少需要消耗草_______________kg。

（4）圖丙中，若從c、e、g、h、i中選擇若干字母，用式子來表示植物光合作用積累的有機物中的能量，則應表示為_____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程中，GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍色產(chǎn)物，GFP基因會產(chǎn)生綠色熒光蛋白，這兩種基因都可作為標記基因來研究發(fā)育生物學的問題。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)和Cre/loxP重組酶系統(tǒng)技術可更好地實現(xiàn)該研究。請據(jù)圖作答：

（1）生長在太平洋西北部的一種海蜇能發(fā)出綠色熒光，原因是________________________。

（2）圖1為雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖。該系統(tǒng)能夠特異性識別DNA序列并切割特定位點，行使這些功能的分子結構分別 是___________、___________。

（3）圖中向?qū)?/span>RNA與DNA結合的原理是___________。將刪除區(qū)切割后，轉入基因與原DNA片段可通過形成_______拼接起來，形成新的DNA序列。

（4）雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可直接在靶細胞內(nèi)起作用，與傳統(tǒng)的基因工程相比，該操作無需___________（填寫工具）。與質(zhì)粒載體導入外源基因比，雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)編輯的基因可以不含___________。

（5）圖2為Cre/loxP重組酶系統(tǒng)作用示意圖。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可精準地將loxP序列、GUS基因及GFP基因連接，接上35S啟動子之后可在組織中檢測出藍色區(qū)而無綠色熒光區(qū)，這是由于_________而無法表達。Cre基因是重組酶基因，經(jīng)38℃熱處理后可被激活表達，在此前提下組織中可檢測出綠色熒光區(qū)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2017年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予美國的三位科學家，以表彰他們在研究生物鐘運行的分子機制方面的成就。他們從果蠅中分離出一種能夠控制節(jié)律的period（周期）基因，該基因編碼的PER蛋白在晚上會在果蠅細胞內(nèi)積累，到了白天又會被分解。如圖為PER蛋白的合成和分解機制，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. 科學家選擇果蠅作為實驗材料，是因為果蠅具有繁殖快、易于培養(yǎng)、相對性狀明顯等優(yōu)點

B. 在大腸桿菌細胞中，過程①和②發(fā)生的場所相同

C. PER蛋白的合成離不開核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D. 生物鐘運行機制的研究有助于解決人類因晝夜節(jié)律紊亂導致的睡眠問題

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】破傷風外毒素是由破傷風桿菌產(chǎn)生的一種強毒性蛋白質(zhì)，注射破傷風外毒素可導致小鼠死亡，該毒素經(jīng)脫毒處理后可成為類毒素，下圖是關于這種類毒素的一組免疫學實驗。下列敘述正確的是(　　)

A. 甲組小鼠存活是因為其產(chǎn)生細胞免疫

B. 免疫血清能誘導甲組小鼠產(chǎn)生外毒素抗體

C. 1～3周后，乙組小鼠體內(nèi)有相應的記憶細胞

D. 乙組的二次免疫中抗原直接刺激漿細胞產(chǎn)生抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖，下列敘述正確的

A. 靜息電位形成的主要原因是K+的大量內(nèi)流，需要消耗能量

B. bc段形成的原因是Na+大量外流，需要載體蛋白的協(xié)助

C. cd段形成的原因是K+外流，不需要消耗能量

D. 動作電位峰值的高低與膜外Na+濃度無關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某個基因型為AaBb的高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖及該動物細胞細胞核中染色體數(shù)變化曲線。分析回答：

（1）根據(jù)圖1的______可判斷該高等動物為雌性，其體細胞內(nèi)含有______條染色體。

（2）圖1中屬于減數(shù)分裂圖像的是___________。乙圖發(fā)生在圖2曲線的________段。

（3）圖2曲線D2E2形成的原因是_____________________________________________。

（4）若該動物的一個性原細胞因減數(shù)第二次分裂后期異常產(chǎn)生了一個ABB的子細胞，則另外三個子細胞的基因型為___________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族白化病的遺傳系譜圖（基因用A、a表示），請據(jù)圖回答：

（1）人類白化病致病基因在 染色體上。

（2）Ⅱ3的基因型是 。

（3）III8為雜合子的概率是 。

（4）Ⅱ4和III10的基因型相同的概率是 。

（5）若III9和一個白化病基因攜帶者結婚，則生一個患病孩子的概率為 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某植物葉片光合作用暗反應階段的示意圖，下列敘述正確的是

A. CO2的固定實質(zhì)上是將ATP中的化學能轉變?yōu)镃5中的化學能

B. 圖中ATP可來源于葉肉細胞的有氧呼吸

C. 該生理過程發(fā)生在葉綠體基粒上

D. 光照強度由強變?nèi)鯐r，短時間內(nèi)ADP、C3含量會升高

查看答案和解析>>

同步練習冊答案