【題目】下列有關(guān)遺傳的基本概念或名稱的敘述，錯誤的是

A. 表現(xiàn)型是指生物個體所表現(xiàn)出來的性狀

B. 相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型

C. 等位基因是指位于同源染色體上同一位置的控制相對性狀的基因

D. 性狀分離是指雜合子之間的雜交后代出現(xiàn)不同基因型個體的現(xiàn)象

【答案】D

【解析】表現(xiàn)型是指生物個體所表現(xiàn)出來的性狀，A正確；相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型，B正確；等位基因是指位于同源染色體上同一位置的控制相對性狀的基因，C正確；性狀分離是指在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有兩條互補的脫氧核苷酸鏈組成的DNA分子為第一代，經(jīng)過兩次復(fù)制得到的第三代DNA分子的脫氧核苷酸鏈中與原來第一代DNA分子一條鏈的堿基序列相同的有（ ）

A．1條B．2條C．3條D．4條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體生物細(xì)胞完成著絲點分裂時，下列有關(guān)該細(xì)胞的說法，一定正確的是

A. 該細(xì)胞處于有絲分裂的后期

B. 細(xì)胞中的同源染色體數(shù)目加倍

C. 著絲點分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

D. 細(xì)胞中DNA數(shù)目是其體細(xì)胞的兩倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點的是

A. 葡萄糖的消化吸收 B. 植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離

C. 變形蟲攝取食物 D. 動物細(xì)胞的減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖． 下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.下丘腦通過垂體促進(jìn)性腺的生長發(fā)育
B.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓過高時，上圖中激素X的含量增加
C.圖中表明甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機制
D.促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、噬菌體、乳酸菌、酵母菌五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是

A．含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織

B．只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體

C．含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌

D．既有DNA，又有RNA的樣品是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的先天性白內(nèi)障是常染色體顯性遺傳，低血鈣佝僂病是伴X顯性遺傳。一個先天性白內(nèi)障男性（血鈣正常）和一個低血鈣佝僂病女性（眼球正常）婚配，生了一個正常女孩。該夫婦再生一個正常女孩的理論概率是（ ）

A．1/2B．1/4C．1/8 D．1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例中，能說明生命活動離不開細(xì)胞的是

①流感病人打噴嚏時，會有大最流感病毒隨飛沫散布于空氣中

②手觸碰到盛有沸水的電水壺會迅速縮回

③體操運動員完成單杠動作離不開肌肉細(xì)胞的收縮和舒張

④人的胚胎發(fā)育過程中，細(xì)胞不斷地進(jìn)行分裂繁殖

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述,錯誤的是( )

A.獲得原生質(zhì)體的過程需要用到纖維素酶和果膠酶

B.利用植物體細(xì)胞雜交可以獲得某種多倍體植株

C.植物體細(xì)胞雜交過程就是原生質(zhì)體融合的過程

D.可根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來鑒定雜種細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案