【題目】科學(xué)家在研究某種鳥的進(jìn)化時(shí)發(fā)現(xiàn),在繁殖季節(jié)有的雄鳥能夠吸引多只雌鳥來到它的領(lǐng)地筑巢,有的雄鳥卻“魅力不足”而其領(lǐng)地中鳥巢的數(shù)量很少。經(jīng)觀察,研究者認(rèn)為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領(lǐng)地筑巢,與雄鳥尾羽的長短有關(guān)。觀察結(jié)果如下圖,下列說法錯誤的是

A. 基因突變和基因重組為鳥的種群進(jìn)化提供了原始材料

B. 長尾羽的雄鳥更能吸引雌鳥到它的領(lǐng)地筑巢

C. 若該種群中對羽虱具有抵抗力的個(gè)體AA和Aa分別占20%和40%,則a基因的基因頻率為60%

D. 種群進(jìn)化時(shí),基因頻率總是變化的

【答案】A

【解析】試題分析:現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,突變包括基因突變和染色體變異,他們和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,A錯誤;由示意圖可以看出,長尾鳥對應(yīng)的巢數(shù)是最多的,B正確;若該種群中對羽虱具有抵抗力的個(gè)體AAAa分別占20%40%,則a基因的基因頻率為60%,C正確;種群進(jìn)化時(shí),基因頻率總是變化的,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】很多海生甲藻能發(fā)光,夜光蟲遇機(jī)械刺激或其他刺激時(shí)也能發(fā)光,要完成此生命活動必須依賴于

A細(xì)胞核 B細(xì)胞質(zhì) C蛋白質(zhì) D細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是

葉綠體 染色體 核膜 核糖體 細(xì)胞壁 擬核

A菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤

B在綠藻體內(nèi)都存在

C①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在

D大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化,圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟.下列有關(guān)敘述正確的是(

A.圖甲中ab對應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),R型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)尚未大量繁殖
B.圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌直接轉(zhuǎn)化而來
C.圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體沒有放射性
D.圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體,所得子代噬菌體沒有放射性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列淋巴細(xì)胞中,在體液免疫中起主要作用的是

A. B細(xì)胞 B. T細(xì)胞

C. 吞噬細(xì)胞 D. 造血干細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原核生物與真核生物最明顯的區(qū)別在于有無

A核物質(zhì) B核膜 C細(xì)胞膜 D細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是

A. 培養(yǎng)酵母菌不需要去除培養(yǎng)液中的溶解氧

B. 早期培養(yǎng)和后期培養(yǎng)均需要取樣

C. 將培養(yǎng)液振蕩搖勻后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)

D. 在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為三種質(zhì)粒和一個(gè)含目的基因的DNA片段,其中Ap為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環(huán)素抗性基因,lacZ為藍(lán)色顯色基因,EcoRⅠ(0.7Kb),PvuⅠ(0.8Kb)等為限制酶及其切割位點(diǎn)與復(fù)制原點(diǎn)之間的距離.已知1kb=1000個(gè)堿基對的長度.

(1)片段D為目的基因中的某一片段,則DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位依次是(填數(shù)字).
(2)圖中能作為目的基因運(yùn)載體最理想的質(zhì)粒是(填A(yù)/B/C).據(jù)圖分析,其他兩種質(zhì)粒一般不能作為運(yùn)載體的理由分別是
(3)用EcoRⅠ酶切目的基因和質(zhì)粒B形成的重組質(zhì)粒,并進(jìn)行電泳觀察,可出現(xiàn)長度分別為1.1kb和kb的兩個(gè)片段,或者長度分別為的兩個(gè)片段.
(4)將分別用限制酶PvuⅠ切開的質(zhì)粒B溶液與目的基因溶液混合,加入DNA連接酶連接后,進(jìn)行大腸桿菌受體細(xì)胞導(dǎo)入操作,之后,受體細(xì)胞的類型(對抗生素表現(xiàn)出抗性R或敏感性S,藍(lán)白代表菌落顏色)包含( )(多選)
A.ApR , 藍(lán)色
B.ApR , 白色
C.ApS , 藍(lán)色
D.ApS , 白色
(5)動物基因工程通常以受精卵作為受體細(xì)胞的根本原因是(
A.受精卵細(xì)胞能使目的基因高效表達(dá)
B.受精卵可發(fā)育成動物個(gè)體
C.受精卵基因組更易接受DNA的插入
D.受精卵尺寸較大,便于DNA導(dǎo)入操作

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆成熟豆莢綠色對黃色是顯性,讓雜合子綠色豆莢豌豆的雌蕊接受黃色豆莢豌 豆的花粉,所結(jié)出數(shù)十個(gè)豆莢的顏色及比例是(

A. 全部為綠色

B. 全部為黃色

C. 綠色:黃色=1:1

D. 綠色:黃色=3:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案