(10分)生物學(xué)中常通過(guò)某些顏色反應(yīng)來(lái)確定某些化學(xué)成分或結(jié)構(gòu)的存在。請(qǐng)根據(jù)課本中有關(guān)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)在“檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,脂肪可被蘇丹Ⅳ染液染成_______色;蛋白質(zhì)與________________試劑發(fā)生作用產(chǎn)生 反應(yīng)。
(2)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,____________可使DNA呈現(xiàn)綠色,_________可使RNA呈現(xiàn)紅色,從而確定DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。
(3)在“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中,線粒體能被___________染液染成________,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。
(4)在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中,CO2可使 水溶液由藍(lán)變綠再變黃,橙色的 溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成 。
(1)紅色 雙縮脲 紫色 (2)甲基綠 吡羅紅 (3)健那綠 藍(lán)綠色 (4)溴麝香草酚藍(lán) 重鉻酸鉀 灰綠色
解析試題分析:生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的原理是:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說(shuō)明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA要分布在細(xì)胞質(zhì).健那綠是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料,能將線粒體染成藍(lán)色.
線粒體呈無(wú)色棒狀、圓球狀等,用健那綠染成藍(lán)綠色后制片觀察。
檢測(cè)CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃;檢測(cè)酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色。
考點(diǎn):本題綜合考查課本中有關(guān)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、分析能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北省邯鄲市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)生物學(xué)中常通過(guò)某些顏色反應(yīng)來(lái)確定某些化學(xué)成分或結(jié)構(gòu)的存在。請(qǐng)根據(jù)課本中有關(guān)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)在“檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,脂肪可被蘇丹Ⅳ染液染成_______色;蛋白質(zhì)與________________試劑發(fā)生作用產(chǎn)生 反應(yīng)。
(2)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,____________可使DNA呈現(xiàn)綠色,_________可使RNA呈現(xiàn)紅色,從而確定DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。
(3)在“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中,線粒體能被___________染液染成________,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。
(4)在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中,CO2可使 水溶液由藍(lán)變綠再變黃,橙色的 溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省高二第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(6分)生物學(xué)中常通過(guò)某些顏色反應(yīng)來(lái)確定某些化學(xué)成分或結(jié)構(gòu)的存在。請(qǐng)根據(jù)課本中有關(guān)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)在“檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,脂肪可被蘇丹Ⅳ染液染成_______色;蛋白質(zhì)與________________試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)。
(2)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,____________可使DNA呈現(xiàn)綠色,_________可使RNA呈現(xiàn)紅色,從而確定DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。
(3)在“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中,線粒體能被_______染液染成_____,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
生物學(xué)中常通過(guò)某些顏色反應(yīng)來(lái)確定某些化學(xué)成分或結(jié)構(gòu)的存在。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)在“檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,脂肪可被蘇丹Ⅳ染液染成_______色;蛋白質(zhì)與________________試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫應(yīng); 可與還原糖反應(yīng)成磚紅色沉淀;淀粉遇碘液變 色。
(2)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,____________可使DNA呈現(xiàn)綠色,_________可使RNA呈現(xiàn)紅色,從而確定DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。
(3)在“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中,線粒體能被___________染液染成________,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
生物學(xué)中常通過(guò)某些顏色反應(yīng)來(lái)確定某些化學(xué)成分或結(jié)構(gòu)的存在。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)在“檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,脂肪可被蘇丹Ⅳ染液染成_______色;蛋白質(zhì)與________________試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫應(yīng); 可與還原糖反應(yīng)成磚紅色沉淀;淀粉遇碘液變 色。
(2)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,____________可使DNA呈現(xiàn)綠色,_________可使RNA呈現(xiàn)紅色,從而確定DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。
(3)在“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中,線粒體能被___________染液染成________,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。
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