下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過程的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞學(xué)說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性

B. 標(biāo)志重捕法解決了活動性不強的動物取樣方法上的難題

C. 格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗直接證明了DNA 是遺傳物質(zhì)

D. 按孟德爾方法做雜交實驗得到的不同結(jié)果證明孟德爾定律不具有普遍性

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:細(xì)胞學(xué)說闡明了動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成,這從微觀水平提示了生物界的統(tǒng)一性,A正確;標(biāo)志重捕法是用于調(diào)查活動能力強、活動范圍廣的動物的種群數(shù)量,B錯誤;格里菲斯轉(zhuǎn)化實驗只得出S型細(xì)菌內(nèi)存在某種轉(zhuǎn)化因子,具體轉(zhuǎn)化因子是什么物質(zhì),并未得知,C錯誤;很多實驗證明了孟德爾定律具有普遍性,一些實驗結(jié)果不相符,只能說明孟德爾定律也具有一定的適用范圍,D錯誤。

考點:本題考查生命科學(xué)研究中常用的科學(xué)方法及一些科學(xué)史知識,意在考查考生的識記能力和能理解所學(xué)知識要求,掌握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;關(guān)注對科學(xué)、技術(shù)和社會發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(2013江蘇卷)2.下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過程的敘述,正確的是

A. 源細(xì)胞學(xué)說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性:中教網(wǎng)]

B. 標(biāo)志重捕法解決了活動性不強的動物取樣方法上的難題

C. 格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗直接證明了DNA 是遺傳物質(zhì)

D. 按孟德爾方法做雜交實驗得到的不同結(jié)果證明孟德爾定律不具有普遍性

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科目:高中生物 來源: 題型:

2.下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過程的敘述,正確的是

A. 源細(xì)胞學(xué)說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性:中教網(wǎng)]

B. 標(biāo)志重捕法解決了活動性不強的動物取樣方法上的難題

C. 格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗直接證明了DNA 是遺傳物質(zhì)

D. 按孟德爾方法做雜交實驗得到的不同結(jié)果證明孟德爾定律不具有普遍性

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年遼寧大連第三中學(xué)高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過程的敘述,正確的是

A.格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗直接證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B.標(biāo)志重捕法解決了活動性不強的動物取樣方法上的難題

C.孟德爾用假說演繹法總結(jié)出經(jīng)典的遺傳基本規(guī)律

D.卡爾文用同位素標(biāo)法追蹤C元素轉(zhuǎn)化途徑14CO214C3→(14CH2O)

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年甘肅河西五市高三上期1月聯(lián)合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過程的敘述,正確的是

A.細(xì)胞學(xué)說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性

B.標(biāo)志重捕法解決了活動性不強的動物取樣方法上的難題

C.格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗直接證明了DNA是遺傳物質(zhì)

D.按孟德爾方法做雜交實驗得到的不同結(jié)果證明孟德爾定律不具有普遍性

 

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