【題目】如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,其中a表示外界溶液,b表示漏斗內(nèi)溶液,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)。請回答:

(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a_____b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在________,最終液面不再上升,當液面不再上升時,c兩側(cè)濃度大小是a_____b。

(2)圖丙中相當于圖甲中c結構的是__________(填序號),結構②中充滿的液體是______。此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系是________

A.細胞液>外界溶液 B.細胞液<外界溶液 C.細胞液=外界溶液 D.都有可能

(3)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積也在增大。當液泡體積不再增大時,細胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等?_______為什么?______________。

(4)在光照明亮的實驗室里,如果用白色洋蔥表皮細胞做質(zhì)壁分離實驗。在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁,但看不清楚細胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。為便于判斷,此時應_______

A.改用凹面反光鏡,放大光圈 B.改用凹面反光鏡,縮小光圈

C.改用平面反光鏡,放大光圈 D.改用平面反光鏡,縮小光圈

【答案】小于 下降 小于 ③④⑤ 外界溶液 D 不一定 細胞液濃度可能大于外界溶液,但細胞膜已經(jīng)緊貼細胞壁無法繼續(xù)吸水 D

【解析】

當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質(zhì)壁分離。當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),即發(fā)生了質(zhì)壁分離復原。

(1)據(jù)圖甲分析,漏斗液面上升,由于水分是從低濃度溶液流向高濃度溶液,故a小于b。據(jù)圖乙曲線分析,漏斗液面上升高度隨時間推移越來越小,故漏斗中溶液吸水的速率在下降。當液面不再上升時,半透膜兩側(cè)壓力相等,滲透作用平衡,但是a的濃度仍然小于b。

(2)細胞的原生質(zhì)層(③細胞膜、④細胞質(zhì)、⑤液泡膜)相當半透膜。結構②是細胞壁和原生質(zhì)層的空隙,由于細胞壁為全透性,所以②處充滿外界溶液。由于該細胞原生質(zhì)層和細胞壁分離,可能處于質(zhì)壁分離狀態(tài)或者復原狀態(tài),也可能處于平衡狀態(tài),所以此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系有3種可能,即D正確,ABC錯誤。

(3)因為細胞壁對原生質(zhì)層有支持和保護的作用,故細胞不會無限吸水,液泡體積不會一直增大,這時細胞液濃度不一定和外界溶液的濃度相等,可能相等,也可能大于外界溶液。

(4)在光照明亮的實驗室里,用白色洋蔥表皮細胞做質(zhì)壁分離實驗。在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁,但看不清楚細胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離,原因是顏色淺。因此為便于判斷,此時應調(diào)暗視野,即改用平面反光鏡、縮小光圈,即D正確,ABC錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】有關物種的敘述正確的是 ( )

一個種群就是一個物種

具有一定的形態(tài)結構和生理功能,能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個體

隔離是新物種形成的必要條件

在物種形成的過程中,地理隔離和生殖隔離是同時出現(xiàn)的

A. ①②③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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【題目】肌肉注射時,藥液進入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過的一般途徑是(  )

A. 血漿→組織液→淋巴→病變細胞 B. 淋巴→血漿→組織液→血漿→病變細胞

C. 血漿→組織液→病變細胞 D. 組織液→血漿→組織液→病變細胞

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【題目】機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡,據(jù)圖回答相關問題:

(1)激素作為一種化學信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞,由圖一可知,激素①主要通過影響_______________來調(diào)節(jié)生命活動。圖一中,若結構乙表示胰島A細胞,結構甲通過釋放“某化學物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質(zhì)是____________。

(2)圖一中若激素①是甲狀腺激素,在寒冷環(huán)境中能促進人體產(chǎn)熱的調(diào)節(jié)過程是____________________________,(填圖中字母)同時人體皮膚減少散熱的生理反應是________________。

(3)若圖二為某種流感病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應的圖解,據(jù)圖分析,當入侵病毒的蛋白質(zhì)與圖中寄主細胞表面的_________(填圖中字母)結合,寄主細胞才能成為效應T細胞識別出的靶細胞。效應T細胞與靶細胞密切接觸依賴細胞膜上的B物質(zhì),B物質(zhì)的化學本質(zhì)是___________。物質(zhì)A由T細胞分泌,又能誘導生成更多T細胞,則這是一個___________調(diào)節(jié)過程,物質(zhì)A為_____________。

(4)防控甲型流感的最有效措施是為易感人群接種疫苗。初次接種甲型流感疫苗后的人體內(nèi),下列哪種細胞最先增殖分化______

A.骨髓造血干細胞 B.記憶細胞 C.B淋巴細胞 D.漿細胞

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【題目】幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。

(1)白眼雌果蠅(XrXrY)能產(chǎn)生_____種類型的配子。

(2)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為__________,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為_________。

(3)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離。請設計簡便的雜交實驗,確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。

實驗思路:_______________________________________________________________。

結果預測:

Ⅰ.若_____________,則是環(huán)境改變;

Ⅱ.若______________,則是基因突變;

Ⅲ.若______________,則是減數(shù)分裂時X染色體不分離。

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【題目】動物細胞體外培養(yǎng)時,通常要在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質(zhì),下圖是血清對正常細胞和癌細胞培養(yǎng)影響的實驗結果,由此圖獲得的正確結論有( )

①有無血清對正常細胞培養(yǎng)的影響不同

②正常細胞與癌細胞的增殖速率相同

③培養(yǎng)基中補充血清有助于正常細胞的培養(yǎng)

④培養(yǎng)基中是否補充血清對癌細胞的培養(yǎng)影響不大

A. ①③ B. ①③④ C. ③④ D. ①②④

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【題目】ATP()是生命活動的直接能源物質(zhì),據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A. 在主動運輸過程中,乙的含量會明顯增加

B. 乙和乙丙過程中,其催化作用的酶空間結構相同

C. 丙中不含磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一

D. 丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成

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【題目】下列物質(zhì)中含有NP元素的是

A.葡萄糖B.脂肪C.纖維素D.ATP

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【題目】關于人體激素的敘述,錯誤的是( )

A. 激素在人體內(nèi)含量很少,但有高效的生物催化作用

B. 激素既不組成細胞結構,又不提供能量

C. 激素隨體液到達靶細胞,使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化

D. 甲狀腺分泌甲狀腺激素的多少,要受到下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)

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