【題目】細(xì)胞中的葡萄糖只有通過有氧呼吸才能產(chǎn)生的是

A. 丙酮酸 B. CO2 C. ATP D. H2O

【答案】D

【解析】丙酮酸是有氧呼吸與無氧呼吸都有的中間產(chǎn)物，A項錯誤；有氧呼吸過程產(chǎn)生二氧化碳，無氧呼吸過程也可能產(chǎn)生二氧化碳，B項錯誤；產(chǎn)生ATP是有氧呼吸與無氧呼吸的共性，C項錯誤；有氧呼吸過程產(chǎn)生水，無氧呼吸過程不產(chǎn)生水，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，肯定是苯丙酮尿癥遺傳病（圖中深顏色表示患者）的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列最可能用于同一生物的一組名詞是 (　　 )

①初級消費(fèi)者，第二營養(yǎng)級 　

②次級消費(fèi)者，自養(yǎng)型生物

③分解者，腐生生物 　

④消費(fèi)者，自養(yǎng)生物

⑤草食動物，異養(yǎng)生物 　

⑥自養(yǎng)生物，第一營養(yǎng)級

⑦自養(yǎng)生物，初級消費(fèi)者

A. ①③⑥ B. ②④⑥

C. ①③⑤⑥ D. ①⑥⑦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖．刺激b點(diǎn)（b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn)），檢測各位點(diǎn)電位變化．下列說法正確的是（ ）

A.電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B.通過檢測①的電位變化和肌肉收縮，可驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的
C.興奮由b傳導(dǎo)到c時，發(fā)生電信號至化學(xué)信號至電信號的轉(zhuǎn)換
D.若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn)，說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個親本雜交，基因遺傳遵循自由組合定律，其子代的基因型是：1YYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr,那么這兩個親本的基因型是

A、YYRR和YYRr B、YYrr和YyRr C、YYRr和YyRr D、YyRr和Yyrr

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“膜流”是指細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 質(zhì)壁分離現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證

B. 枯草桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象

C. 溶酶體內(nèi)含有較多的水解酶，與膜流無關(guān)

D. “膜流”發(fā)生的基礎(chǔ)是生物膜的流動性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（ ）

A. 生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

B. 就地保護(hù)是對生物多樣性最有效的保護(hù)

C. 生物多樣性的生態(tài)功能是指生物多樣性的直接價值

D. 生物多樣性包括基因的多樣性、個體的多樣性、物種的多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細(xì)胞器，下表是a、b、c、d中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題：

(1)研究圖示生理過程時一般采用的方法是___________________________。

(2)表中丙代表________（細(xì)胞器的名稱）。

(3)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有___________(填圖中字母)，各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因是_______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某高等動物的細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)此判斷下列現(xiàn)象中不可能發(fā)生在該細(xì)胞分裂過程中的是（ ）

A.DNA數(shù)目是體細(xì)胞的2倍
B.染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍
C.非姐妹染色單體間的交叉互換
D.非同源染色體的自由組合

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案