Question

某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一玉米田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析，并繪出了下圖所示的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了上圖所示的成分外，還應(yīng)該包括________和________。請(qǐng)你寫(xiě)出蛇獲得能量最多的一條食物鏈________。

（2）該研究小組的同學(xué)調(diào)查該玉米田田鼠數(shù)量時(shí)，在1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲36只，其中有已標(biāo)記過(guò)的個(gè)體4只。若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N，則N＝________只。由于田鼠在被捕捉過(guò)一次后就很難再次被捕捉，所以上述計(jì)算所得的種群個(gè)體總數(shù)可能會(huì)比實(shí)際值偏________。

（3）該農(nóng)田種植的玉米收獲后，其籽粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，飼養(yǎng)的牛和雞供人食用。人、牛、雞的糞便經(jīng)過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答（不考慮空間因素）：

①請(qǐng)繪制上面所述生產(chǎn)者與消費(fèi)者能組成的食物網(wǎng)：________。

②假設(shè)該農(nóng)田將生產(chǎn)玉米的1／3作為飼料養(yǎng)雞，2／3供人食用，飼養(yǎng)的雞供人食用，現(xiàn)調(diào)整為2／3的玉米養(yǎng)雞，1／3供人食用，飼養(yǎng)的雞供人食用，理論上，該農(nóng)田能供養(yǎng)的人數(shù)將會(huì)________（增多、不變、減少），理由是________。

（4）如果你是該研究小組的成員，為了使該生態(tài)系統(tǒng)中的太陽(yáng)能盡可能多地流向農(nóng)作物，減少農(nóng)作物中化學(xué)能的流失，同時(shí)又要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，你應(yīng)向農(nóng)民提出哪些合理建議？（至少提出兩條）________。

Answer 1

答案：
解析：

�。�1）分解者　非生物的物質(zhì)和能量　農(nóng)作物→鼠→蛇 　　（2）288　大 　�。�3）① 　　②減少　改變用途的1／3玉米被雞食用后，在雞這一環(huán)節(jié)散失了一部分能量，導(dǎo)致人獲得的能量減少（意思對(duì)可得分）。 　�。�4）合理密植，充分利用太陽(yáng)能；用性外激素干擾害蟲(chóng)的正常交配，控制害蟲(chóng)的出生率；人工捕殺田鼠；保護(hù)蛇、青蛙、鳥(niǎo)等有益動(dòng)物；種植抗病蟲(chóng)能力強(qiáng)的農(nóng)作物品種等（答出其中兩條即可得2分）。