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【題目】如圖為不同種植物的光補償點和光飽和點的相對值（其他環(huán)境條件適宜)，下列敘述正確的是

A. 植物Ⅰ在光補償點時，葉肉細胞不釋放氧氣

B. 適當提高溫度可以提高植物Ⅱ的光飽和點

C. 突然遮光處理，植物Ⅱ葉肉細胞中C3還原量減少

D. 最適宜在樹林下套種的是植物Ⅲ

【答案】C

【解析】

光的補償點是植物光合作用速率與呼吸作用速率相等時所需要的光照強度，光的飽和點是植物最大光合作用強度需要的最低光照強度。由題左圖可知，三種植物光的補償點是植物Ⅰ>植物Ⅲ>植物Ⅱ，由右圖可知，光的飽和點是植物Ⅲ>植物Ⅰ>植物Ⅱ。

植物I在光補償點時，整株植物光合速率等于呼吸速率，但其葉肉細胞光合速率大于呼吸速率，向細胞外釋放氧氣，A錯誤；本實驗數據是在適宜溫度條件下測得，升高溫度不利于光合作用，故光飽和點應下降，B錯誤；突然遮光處理，光反應將立即停止，因此光反應產生的ATP和[H]含量減少，抑制暗反應中的三碳化合物的還原，因此植物Ⅱ葉肉細胞中C3生成量減少，C正確；樹林下光照強度較低，植物Ⅱ光補償點和光飽和點均低，利用較低光照強度生長，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為小明體內幾種不同類型的細胞模式圖。下列敘述不正確的是()

A.這些細胞最初來源于同一個受精卵細胞

B.a的結構已經發(fā)生了很大變化，但其仍屬于真核細胞

C.這些細胞在結構上具有統(tǒng)一性

D.這些細胞在功能上都相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究環(huán)境因素對水稻突變型植株和野生型植株光合速率的影響，進行了相關實驗，結果如圖所示。（圖1是在30℃下測得的光強度對兩種植株光合速率的影響；圖2在光強度為 1000μmol·m-2·s-1下測得溫度對光合速率的影響）

回答下列問題：

（1）本實驗的因變量檢測指標是______________ O2的釋放量。水稻葉肉細胞產生O2的過 程 ，在有光條件下，H2O在____________中的色素和酶的作用下裂解為______和O2。

（2）30℃條件下水稻的突變型植株的呼吸強度_________（填“大于”、“等于”、“小于”）野生型植株的呼吸強度。若選擇野生型植株在25℃條件下重復圖 1 相關實驗，則 A點向________方移動。

（3）若突變型植株在1000μ mol·m-2·s-1 光強度條件下進行圖1相關實驗時，突然將光強度減小到400μmol·m-2·s-1，短時間內葉綠體內的RuBP含量將________。

（4）若要進一步研究突變型植株在高光照條件下光合速率大于野生型植株的原因是否是光合色素含量增加引起的，可用__________（試劑）對光合色素提取液進行層析分離，觀察并比較色素帶的寬度。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于體液的敘述中，不正確的是

A.唾液、尿液等也屬于體液

B.細胞內液的含量多于細胞外液

C.體液包括細胞內液和細胞外液

D.細胞外液與細胞內液之間要進行物質交換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的A、B、C、D表示細胞中的四類有機化合物，a、b屬于其中的某些小分子物質，c、d為某些大分子的單體。請據圖回答下列問題

（1）若A是生物體的主要能源物質，a為植物細胞中特有的二糖，則a表示_______（填兩種二糖的名稱）。

（2）若b能促進人和動物體生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成，則b表示___________。

（3）若c為氨基酸，則可用__________(填試劑名稱)對C進行檢測，顏色應為_______色。

（4）若D為細胞中的遺傳物質，則d的名稱為_________，在細胞中共有_______種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線，下列表述正確的是(　　)

A. 曲線不重疊時，M與N不存在競爭 B. b越大，生物適應環(huán)境能力越弱

C. d<b時，M與N種間競爭激烈 D. M、N將呈現“J”型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡下某植物細胞在10%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯誤的是

A.若將細胞置于清水中，A仍保持不變

B.若將該細胞處于30%蔗糖溶液中，B/A值將變大

C.B/A值能表示細胞失水的程度

D.A、B分別表示細胞和原生質層的長度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞器的敘述，錯誤的是( )

A. 溶酶體只能消化細胞內衰老的細胞器

B. 線粒體含有少量DNA和核糖體，能合成一部分自身需要的蛋白質

C. 高爾基體分揀蛋白質分別送到細胞內或細胞外

D. 粗面內質網內的蛋白質會送到高爾基體和細胞其他部位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素可以改善腦神經元的生理功能，其調節(jié)機理如圖所示。據圖回答：

（1）胰島素受體（InR）的激活，可以促進神經元軸突末梢釋放______，作用于突觸后膜上的受體，改善突觸后神經元的形態(tài)與功能。 該過程體現了細胞膜的_____功能。

（2）胰島素可以抑制神經元死亡，其原因是胰島素激活 InR 后，可以____。

（3）某些糖尿病人胰島功能正常，但體內胰島素對 InR 的激活能力下降，導致 InR 對 GLUT轉運葡萄糖的直接促進作用減弱， 同時對炎癥因子的抑制作用降低， 從而______了炎癥因子對 GLUT 的抑制能力。最終，神經元攝取葡萄糖的 速率_________ 。與正常人相比，此類病人體內胰島素含量_____。

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