附生植物（epiphyte）這種生長型最適合于吸收


  1. A.
    光
  2. B.
    傳粉者
  3. C.
    水
  4. D.
    營養(yǎng)
A
植物群落中除了獨立支撐的植物所形成的層次以外，還有一些植物，如藤本、附生和寄生植物，它們并不獨立形成層次，而是分別依附于各層次中直立的植物體上，稱為層間植物。層間植物在熱帶森林發(fā)育最為繁茂，附生植物更是多種多樣，附生植物在生態(tài)習(xí)性上基本上都是喜光的，最適應(yīng)于尋找和吸收陽光，為此它們大多在群落上層稍有空隙而透光的地方生長，因而又可以稱為“填空植物”。所謂“填空”就是善于利用被其他植物漏過而尚未利用的陽光。因此適合于吸收陽光是附生植物這生長型最重要的生態(tài)特性。B，C，D都不對。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在下圖中，有M、N、R、P、Q五個點，對它們的含義的敘述正確的是


  1. A.
    從N點開始，植物開始進(jìn)行光合作用
  2. B.
    P點前，影響光合速率的主要因素是CO2濃度
  3. C.
    光照強度為R時，植物光合作用實際利用CO2的量為x+|M|
  4. D.
    當(dāng)處于高CO2濃度條件時，突然把某植物從P條件移到Q條件，細(xì)胞內(nèi)的C3含量暫時增加

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于基因突變的敘述中，正確的是


  1. A.
    親代的突變基因一定能傳遞給子代
  2. B.
    子代獲得突變基因后一定能改變性狀
  3. C.
    突變基因一定由物理或化學(xué)因素誘發(fā)
  4. D.
    突變基因一定有基因結(jié)構(gòu)上的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

圖4左側(cè)表示對燕麥胚芽鞘尖端所做的處理，一段時間后，將瓊脂塊A、B放在去除尖端的胚芽鞘上，該胚芽鞘的生長情況是


  1. A.
    向右彎曲生長
  2. B.
    直立生長
  3. C.
    向左彎曲生長
  4. D.
    停止生長

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

有這樣一個群體，基因型為AA的個體為2000，基因型為Aa的個體為2000，基因型為aa的個體為6000。他們遷移到一孤島上自由交配繁衍。A基因在初始時的頻率和繁衍兩代(假設(shè)子代都存活)后的頻率分別是


  1. A.
    0.2和0.3
  2. B.
    0.3和0.3
  3. C.
    0. 2和0.5
  4. D.
    0.3和0.5

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖供體DNA中含有無限增殖調(diào)控基因，該基因能激發(fā)動物細(xì)胞的分裂，圖示是利用該基因制備新型單克隆抗體的過程，相關(guān)敘述錯誤的是


  1. A.
    經(jīng)酶A處理后Ⅰ與質(zhì)粒具有相同的黏性末端
  2. B.
    Ⅱ是已免疫的B淋巴細(xì)胞
  3. C.
    Ⅲ既能無限增殖又能分泌特異性抗體
  4. D.
    該過程涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)和動物細(xì)胞融合技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)人或動物新陳代謝的敘述中，正確的是


  1. A.
    人體的個體發(fā)育中先進(jìn)行異化作用，再進(jìn)行同化作用
  2. B.
    雞的紅細(xì)胞和哺乳動物成熟的紅細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸并釋放能量
  3. C.
    人體內(nèi)糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的代謝終產(chǎn)物都有CO2和H2O
  4. D.
    將小白鼠從20℃移至0℃的環(huán)境中，小白鼠將出現(xiàn)耗氧量減少、心率加快

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

下列生物工程中的相關(guān)知識，敘述不正確的是


  1. A.
    一個基因表達(dá)載體的組成包括目的基因、標(biāo)記基因、啟動子、終止子、復(fù)制原點
  2. B.
    植物體細(xì)胞雜交技術(shù)通常用聚乙二醇或滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合
  3. C.
    單克隆抗體來自雜交瘤細(xì)胞，具有特異性強靈敏度高可大量制備的優(yōu)點
  4. D.
    在對原腸胚階段的胚胎進(jìn)行分割時，要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這是由于生長素分布不均勻造成的，引起生長素分布不均勻的主要因素是


  1. A.
    溫度　
  2. B.
    濕度　
  3. C.
    空氣
  4. D.
    陽光

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同步練習(xí)冊答案