【題目】下圖中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大。粁表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時間;曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)(TS)。下列說法錯誤的是

A. 對同一個生態(tài)系統(tǒng)來說,y值增大的同時x值也增大

B. 在正常作用范圍內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量保持在一定范圍內(nèi)會發(fā)生波動

C. 在遭到干擾時,x、y值的大小與生物種類有關(guān),與數(shù)量有關(guān)

D. TS值越大,這個生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大

【答案】D

【解析】一般情況下,對于同一生態(tài)系統(tǒng)來說,y代表的抵抗力穩(wěn)定性和x代表的恢復(fù)力穩(wěn)定性呈負(fù)相關(guān),但y值和x值成正相關(guān), A項正確;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量都有關(guān)系,在正常作用范圍內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量都有一定的變化,B項正確;在遭到干擾時,x、y值的大小與生物種類有關(guān),與數(shù)量也有一定的關(guān)系,C項正確;TS值越大,這個生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越小,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】香豌豆有許多不同花色的品種,決定其花色的基因控制的代謝途徑如圖所示。產(chǎn)物3顯紅色,產(chǎn)物1和產(chǎn)物2均顯白色。下列對香豌豆花色遺傳的分析正確的是( )

A.純合的白花香豌豆與純合的白花香豌豆雜交,F(xiàn)1為白花

B.如果紅花香豌豆CcRr與白花香豌豆ccrr雜交,F(xiàn)1紅花與白花的比例為13

C.如果紅花香豌豆自交,F(xiàn)1紅花與白花的比例為31,則親本的基因型是CCRr或CcRR,且基因C、c和基因R、r位于同一對同源染色體上

D.如果紅花香豌豆自交,F(xiàn)1紅花與白花的比例為97,則親本的基因型是CcRr,基因C、c和基因R、r位于非同源染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示用AAbb和aaBB兩個品種的某農(nóng)作物培育出AABB品種的過程,有關(guān)敘述錯誤的是

A. ⑤過程可以用秋水仙素處理AB植株的種子或幼苗

B. 經(jīng)⑥獲得的品種,基因型不一定是AABB

C. 圖中基因重組僅存在于①②③④步驟

D. 圖中的育種原理包括人工誘變和基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大量的遺傳學(xué)實驗證明,生物的每一個性狀大多數(shù)是受兩對或兩對以上的等位基因共同控制的稱為“基因的相互作用”。雞冠的性狀由兩對等位基因(A和a、B和b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳,與性別無關(guān)。根據(jù)下列雜交實驗,請回答問題:

實驗一:豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢鶹1 全是核桃狀

實驗二:核桃狀×單片狀→V1 核桃狀:玫瑰狀:豌豆?fàn)睿簡纹瑺?1:1:1:1

實驗三:玫瑰狀×玫瑰狀→V1 玫瑰狀:單片狀=3:1

(1)實驗二雜交組合的基因型為

(2)讓實驗一的V1中的雌雄個體交配,后代表現(xiàn)型為玫瑰狀冠的有120只,那么表現(xiàn)型為豌豆?fàn)罟谥械募兒献永碚撋嫌?/span> 只。

(3)讓實驗三V1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆?fàn)罟诘募仪蓦s交,雜交后代的表現(xiàn)型及比例在理論上是

(4)摩爾根用灰身長翅(BBVV)與黑身殘翅(bbvv)的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例不為1:1:1:1,說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了 種配子。實驗結(jié)果不符合自由組合定律,原因是這兩對等位基因不滿足該定律“ ”這一基本條件。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體細(xì)胞中某對同源染色體不正常分離的情況。如果一個類別A的卵細(xì)胞成功地與一個正常的精子受精,將會得到的遺傳病可能是

A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥 B.21三體綜合征

C.苯丙酮尿癥 D.白血病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是(

A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6

B.乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某種人類遺傳病的系譜圖,已知某種方法能夠使正常基因顯示一個條帶,致病基因則顯示為位置不同的另一個條帶。用該方法對上述家系中的每個個體進行分析,條帶的有無及其位置表示為圖乙。根據(jù)實驗結(jié)果,有關(guān)該遺傳病的敘述錯誤的是

A.該病為常染色體隱性遺傳病,且1號為致病基因的攜帶者

B.若13號與一致病基因的攜帶者婚配,則生育患病孩子的概率為1/6

C.10號個體為雜合子的概率為100%

D.若不考慮突變因素,則9號與該病患者結(jié)婚,出現(xiàn)該病子女的概率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較植物體內(nèi)的生長素和人體內(nèi)的生長激素的特點,錯誤的是( )

A.在體內(nèi)的含量都比較少 B.對生命活動都有調(diào)節(jié)作用

C.都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的 D.都是由專門的內(nèi)分泌腺分泌的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】男性體細(xì)胞中存在的XY為同源染色體,正常情況下,處在下列哪一分裂階段的部分細(xì)胞同時含有2Y染色體而不含有X染色體

A.有絲分裂前期 B.有絲分裂后期

C.減數(shù)第一次分裂后期 D.減數(shù)第二次分裂后期

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